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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2017届九年级下学期期中考试历史试题

秦朝官僚机构中，具有监察职责的是（）

A、丞相 B、御史大夫 C、门下省 D、军机处

举一反三

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
材料二：①在地方，废除以血缘为基础的分封制，建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构。
②拆除一切路障，统一车辆形制，规定所有车辆两个轮子的距离一律改为六尺，使车辆在全国通行无阻。
③规定以小篆作为标准文字，颁行天下。
④规定以秦国货币圆形方孔为标准样式，统一全国货币。
⑤征发大批人力修繕和增补燕、赵、秦三国北边的旧长城，将其连为一体。
⑥下令史官烧掉秦国以外各国的史书；派人追查背后议论者，以诽谤罪活埋了400多人。
——摘自北师大版《历史》七年级上册，第69∽72页
阅读上述材料后请回答：
（1）材料一中的“秦王”指的是谁？
（2）依据材料一，指出“秦王”的主要贡献是什么？
（3）根据材料二，概括“秦王”采取的加强中央集权的措施。这些措施中，给你印象最深的是哪一项？为什么？

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
材料二：秦朝的赋税很重，农民要将收获的三分之二以上缴纳给国家。每年在外服役者不下三百多万人，繁重的傜役，迫使成千上万的人脱离农业生产，社会经济遭到严重的破坏。
材料三：秦朝的刑法残酷，单是死刑就有车死等十多种，而且一人有罪，家族和邻居都要受到牵连。人民动不动就要受到严刑的处治。
材料四：壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？
请回答：
（1）材料一中的“秦王”指谁？“六合”指的是哪六国？
（2）材料二和材料三反映了什么社会现象？
（3）材料四这句话是谁说的？他讲这句话是为什么？此人后来有什么壮举？
（4）材料二、三与材料四之间有没有联系？为什么？
（5）对于秦朝的建立者秦始皇的评价，众说纷纭：有人认为他是杰出的地主阶级政治家，有人认为他是一个暴君。你的评价如何？（友情提醒：从功过两方面回答。）

当我们看到某最高一级地方行政长官向秦始皇汇报工作的场景时，我们能够确认这一地方行政长官是（）

阅读下列材料：

材料一： “......非秦记皆烧之......天下敢有藏《诗》《书》百家语者，悉诣守、尉杂烧之，有敢偶语《诗》《书》者，弃市。以古非今者族......”卢生、侯生等方士、儒生诽谤朝廷，共有460多人为妖言以乱黔首的方士和儒生在咸阳被活埋。

材料二：今师异道，人异论，百家殊方，旨意不同......诸不在六艺之科、孔子之术者。皆绝其道，勿使并进......

请回答：

十八大三中全会以来，习李新政的亮点之一是反腐力度的加强，提出“打老虎,也打苍蝇”，加强对官员的监管。在汉朝时，负责“打老虎”，监管中央官员的机构是（）

历史学者易中天在《帝国的终结》中写道；秦，虽死犹存，它亡得悲壮。秦，虽死犹存的历史依据有（）

①统一度量衡、货币

②车同轨，书同文

③焚书坑儒

④建立了统一国家

⑤开创了皇帝制、郡县制和中央集权制

⑥开创了科举制

⑦修筑万里长城、开凿灵渠

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