（一）生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，砰然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神......点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。

请以“我心灵的甘露”为题写一篇。

要求：以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；‚内容充实，表达真情实感，行文流畅；ƒ不要使用网络语言，全文不少于600字；④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。

（二）请以“                       游记”为题写一篇文章。

要求：补全题目；‚体裁为书信；ƒ不要使用网络语言，全文不少于600字；④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。

       人生不是一场孤独的旅行，有父母相伴，有朋友相陪，有师长教导，有路人帮助，有知识充实……

       请以“有      相伴，真好”为题目，写一篇文章。

       要求：①把题目补充完整；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③作文中不得出现真实的校名、地名、人名；④书写工整，卷面整洁。

       我们的生活充满爱，它伴随我们成长，丰富着我们的人生。同时我们也在献出自己的爱，使世界变得更加美好。有些，我们正在感受，老师﹑父母﹑长辈甚至陌生人的爱；有些，我们正在期盼，无私﹑真诚、深沉﹑甚至永恒的爱。

      请以“                  的爱”为题作文。

       温馨提示：①请在题目空缺处补上一个合适的词语，并写出你的真情实感。②内容充实是作文评分标准之一，字数不得少于800字。③文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。④作文内容40分，卷面3分，请注意书写工整。

题一：生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。

请以“传递______”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

《驴得水》是中戏05表演班任素汐第一次拍的电影，她说，她太了解自己了，比如就是爱演戏，纵使表演情节对自己有伤害，她也欣然接受，因为她将演戏当成了人生，秉承着千百年来中国演员的匠人精神----专注于剧本、专注于人物塑造。她将自己完全融入了角色，她是张一曼，张一曼也是她，这是每一个看过《驴得水》的观众对她专注最高的褒奖。任素汐，凭借着专注的精神，坚实的演技，终会踏向更灿烂的未来。

要求：①若选题一，请先将题目补充完整再作文，不要套作，不得抄袭。②立意自定，文体自选（除诗歌外）。③字数不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名。

       •魅力：很能吸引人的力量。

       •汉字集形体、声音和辞义三者于一体，具有独一无二的魅力。

       •不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自己的独特魅力。

       •文章有魅力，人们就会爱不释手；人有魅力，别人就想靠近与之交往。

       •刘白羽《日出》：“登高山看日出，这是从幼小时就对我有魅力的一件事。”

       ……

       文题：请以“         魅力”或者“魅力          ”为题，写一篇作文。

       要求：①先选择题目并补充完整。②选择你最能驾驭的文体。③避开真实的人名、校名和地名。④不少于600字，诗歌不少于40行。⑤书写规范、标点正确、卷面整洁。

要求：诗歌除外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。