试题 试卷
题型:单选题 题类:模拟题 难易度:普通
江苏省苏州市吴中区2020年中考历史模拟试卷(6月份)
阅读下列材料,回答问题:材料一:见下图材料二:1890年,美国海军将领马汉在出版的《海权对历史的影响(1660-1783)》一书中提出了海权论:海权即凭借海洋使一个民族变得伟大的所有因素,海权支配一个国家的兴衰存亡。马汉关于制海权问题的论述,在中国受到冷落,却引起了正积极向外扩张的日本的密切关注,(日本)这种与时俱进的学习方式终于在五年以后得到了回报。材料三:列宁说:华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。请回答:(1)材料一的图所示的事件是什么?对欧洲的发展有何积极意义?(2)材料二日本“五年以后”通过与中国签订的哪一条约“得到了回报”? 这一条约对中国的社会性质产生了什么影响?(3)根据材料三并结合所学知识,对列宁的上述观点加以论述说明。(4)通过对以上问题的解答,你有怎样的认识?
增长智慧是历史学习的永恒追求。以下是一次历史课堂探究活动,请你参与。★历史观点(1)某中学九(4)班历史探究活动中,围绕1861年俄国农奴制改革的意义,小明和小花有不同的看法,看完后请你发表自己的看法。★★历史述说(2)结合所学知识,运用下列五个词语,围绕一个主题在下框中写一段话来述说历史。(要求:用全下列五个词语。紧扣主题,观点合理。条理清晰,合乎逻辑。字数在100字以内。)
孤立分散 资本主义 整体 殖民扩张 灾难
史料是历史的重要表现,史料包含文字史料和图表史料。阅读下列史料,回答问题。
【文字篇】
材料一: 为什么世界历史应从1500年开始?……回答是, 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝 的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二: 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。——陈乐民《欧洲文明十五讲》
材料三:
请回答:
【探索之船】
材料一:图1是哥伦布航海之船,斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。”
【创新之船】
材料二:图2是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船。在此船之前,水面航行船只以人力和风力作为动力,而以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船于1807年8月17日在哈得逊河试航,并取得成功;它是由美国人富尔顿建造的。
【罪恶之船】
材料三:图3是一艘行驶在大西洋上的贩奴船船舱和抵港的情景。英国船运业中心利浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价定了我们事业的基础。”
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