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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

河南省南阳市宛城区2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试卷

垃圾分类有利于对垃圾进行分流处理,能有效提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用,为了了解同学们对垃圾分类相关知识的掌握情况,增强同学们的环保意识,某校对本校甲、乙两班各60名学生进行了垃极分类相关知识的测试,并分别随机抽取了15份成绩,整理分析过程如下,请补充完整

(收集数据)

甲班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)

68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80

乙班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)

86,89,83,76,73,78,67,80,80,79,80,84,82,80,83

(1)、(整理数据)

按如下分数段整理、描述这两组样本数据

组别

班级

65.6~70.5

70.5~75.5

75.5~80.5

80.5~85.5

85.5~90.5

90.5~95.5

甲班

2

2

4

5

1

1

乙班

1

1

a

b

2

0

在表中,a=,b=.

(2)、(分析数据)

两组样本数据的平均数、众数、中位数、方差如下表所示:

班级

平均数

众数

中位数

方差

甲班

80

x

80

47.6

乙班

80

80

y

26.2

在表中:x=,y=.

(3)、若规定得分在80分及以上(含80分)为合格,请估计乙班60名学生中垃圾分类相关知识合格的学生有
(4)、你认为哪个班的学生掌握垃圾分类相关知识的情况较好,说明理由.
举一反三
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