题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
江苏省江都三中2017届九年级下学期第一次月考历史试卷
两次世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪，可天下仍不太平，让我们反思世界大战的历史，为维护世界和平而共同努力吧！某校九年级（2）班的学生要举办一次以“战争与和平”为主题的图文展，请你全程参与此次活动。
【准备活动】
（1）你可以从哪些途径收集关于世界大战的资料？（至少说出2种途径）
【活动展示】
第一组：表解历史
| 战争名称 | 第一次世界大战 | 第二次世界大战 |
| 起止时间 | 1914.7——1918.11 | 1939.9——1945.9 |
| 导火线 | 无 | |
| 交战双方 | 法西斯轴心国集团与反法西斯同盟 | |
| 转折性战役 | 凡尔登战役 | |
| 战争性质 | 反法西斯的正义战争 | |
| 战后格局 | 凡尔赛—华盛顿体系 |
（2）第一组收集的表格信息有残缺，请你在上表表格中将内容补充填写完整。
第二组：文汇历史
（战场上）到处散布着破碎的弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。
——法国作家巴比斯《战火》
战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪，法国居民每天仅配给200克面包，联邦德国工人一月的工资只能买一条香烟。
——《世界历史》
（3）从第二组收集的两段材料中，你得出什么认识？
第三组：图说现实
图3 北约空袭之后的利比亚 图4 本．拉登被击毙后，基地组织仍然活动猖獗
（4）第三组收集的图片（图3和图4）分别反映出威胁当今世界和平的因素有哪些？
第四组：历史启示
（5）反思两次世界大战的历史，你从中得到什么启示？
试题篮
