试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
2016-2017学年安徽省马鞍山市当涂县八年级上学期期末生物试卷
“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的什么行为( )
A、
防御行为、取食行为
B、
防御行为、迁徙行为
C、
取食行为、繁殖行为
D、
迁徙行为、繁殖行为
举一反三
对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释错误的是( )
根据动物行为的获得过程,可以将行为分为{#blank#}1{#/blank#} 行为和{#blank#}2{#/blank#} 行为。前者是生来就有的,后者是动物在{#blank#}3{#/blank#} 因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得.
几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”描述了鸟的繁殖行为.(判断对错)
动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是动物的{#blank#}1{#/blank#}。
下列属于攻击行为的是()
同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的.(判断对错).
返回首页
相关试卷
3.2.4植物在自然界的作用-人教版(2024)生物学七年级下册同步练习
3.2.2光合作用-人教版(2024)生物学七年级下册同步练习
3.2.3 呼吸作用-人教版(2024)生物学七年级下册同步练习
3.2.1水的利用和散失-人教版(2024)生物学七年级下册同步练习
3.1.3开花和结果-人教版(2024)生物学七年级下册同步练习
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册