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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
根据动物行为的获得过程,可以将行为分为
行为和
行为。前者是生来就有的,后者是动物在
因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得.
举一反三
自然界中每种动物用来保护自己、防御敌害的行为属于{#blank#}1{#/blank#} 。
伞蜥分布在新几内亚南部的干燥草原、灌木丛及树林等地区中,在受到威胁时,伞蜥会突然张开颈圈,这一行为属于( )
印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼疯狂撞进了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬。此时,留存家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来,于是母狼遁着哭声便跃窗进入了房内……闻讯赶回家来的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林。十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子——一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。试根据这一报道分析:
下列各种动物行为中,属于学习行为的是( )
螳螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把螳螂放在实验室里,人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一周后,螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动,尽管这时实际上是白天。请分析说明:
生物兴趣小组利用甲、乙、丙、丁四种动物探究动物的绕道取食行为,得到实验结果如下表。根据实验结果请你将甲、乙、丙、丁四种动物从低等到高等进行排列,正确顺序是( )
动物
甲
乙
丙
丁
完成取食前的尝试次数
32
88
165
5
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