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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年上海市普陀区曹杨二中高二上学期期中数学试卷

如图给出的是计算 $\text{[math]}$ 的值的一个程序框图，判断其中框内应填入的条件是（）

A、i＞10 B、i＜10 C、i＞20 D、i＜20

举一反三

右图给出的是计算 $\text{[math]}$ 的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是（）

已知集合A﹣{1，2，3，4，5，6，7，8，9），在集合A中任取三个元素，分别作为一个三位数的个位数，十位数和百位数，记这个三位数为a，现将组成a的三个数字按从小到大排成的三位数记为I（a），按从大到小排成的三位数记为D（a）（例如a=219，则I（a）=129，D（a）=921），阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，任意输入一个a，则输出b的值为（　　）

宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题：松长五尺，竹长两尺，松日自半，竹日自倍，松竹何日而长等．下图是源于其思想的一个程序框图，若输入的a，b分别为5，2，则输出的n=（）

当a=3时，如图的程序段输出的结果是（）

如图所示的程序框图所表示的算法功能是输出（）

执行如图所示的程序框图，若输入的 $\text{[math]}$ 为30，则输出的 $\text{[math]}$ 为（）

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