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题型：单选题题类：模拟题难易度：容易

2016-2017学年度初二上学期历史期末考试模拟卷Ⅲ

你听说过“抬棺上阵”的故事吗？它是指的为收复新疆做出贡献的哪位历史人物（）

A、林则徐 B、李鸿章 C、曾国藩 D、左宗棠

举一反三

“擂响禁烟战鼓，率军收复新疆，黄海激战千层浪，看我中华儿郎。兵谏逼蒋抗日，浴血战台儿庄，百团大战士气长，国魂永驻沙场。”这首《国魂颂》中称赞的人物有（）
①郑成功 ②林则徐 ③左宗棠 ④邓世昌 ⑤谭嗣同 ⑥张学良 ⑦李宗仁 ⑧彭德怀

请你观察下图中的人物，回答下列问题：

（1）你知道图中的三位历史人物是谁吗？
（2）他们各自的主要事迹是什么？
（3）他们身上的哪些精神值得我们学习？

【追溯历史屈辱岁月】
(1)鸦片战争成为中国历史的一块界碑，英国以虎门销烟为借口，发动了战争。请问英国发动这场战争的真正意图是什么?
(2)鸦片战争前．英国资产阶级代表向英政府提议：“只要我们对中国的商业活动处在受限制的状态中，就必然大受损害。政府要采取各式各样的办法．清除障碍，达到我们的目标。”请分析当时英国正常的商业活动为什么会在中国受到限制?
(3)鸦片战争结束后，清政府与英国签订了《南京条约》，清朝一些官员称其为《万年和约》，幻想这个和约可保万年和平．但历史无情地击碎了这一梦想。请列举两个史实加以说明。
例：1860年，英法联军发动第二次鸦片战争，签订《北京条约》
⑷19世纪中后期，外国列强接连发动的侵华战争，使中华民族危机日益加重。面对列强侵略，中国人民奋起反抗。请你写出两位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及事件。

中国近代史既是一部民族屈辱史又是一部民族抗争史，涌现了许多可歌可泣的英雄人物。其中为收复新疆、维护国家统一做出巨大贡献的历史人物是（）

我国古代的对外关系呈现出文明交往与利益冲撞两种形式。以下在利益冲撞中因捍卫国家利益而成为我国古代民族英雄的一组是（）

课堂笔记是历史学习的重要方法。下面是某同学历史课堂上记录的笔记，可以看出本节课的主题是（）

1.美、日侵略台湾

2.阿古柏入侵新疆部分地区

3、俄国出兵占领伊犁地区

4.中法战争爆发

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