题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
2015-2016学年北京市怀柔区八年级上学期期末历史试卷
阅读材料，并依据所学知识回答问题。
材料一：这一时期，主要资本主义国家进入垄断阶段，即帝国主义阶段，各主要资本主义国家之间经济政治发展的不平衡加剧了……后起的资本主义国家如德国经济迅速发展，赶上和超过美国等老牌资本主义国家。德国不仅在欧洲同美国展开激烈战争，而且还想从占有殖民地最多的美国等国手中夺取殖民地，重新瓜分殖民地。
﹣﹣《普通高中课程标准实验教科书》人教版
材料二： 《三国同盟和三国协约》图
材料三： 第一次世界大战从1914年到1918年，持续了4年零3个月。参加的国家到达30多个，人口约15亿。据统计，整个战争期间，有900万军人在战场上牺牲，受伤者达2000多万，此外，大约有1000万平民在战争中饿死，按当时的美元计算，参展国直接损失高达1805亿美元，间接经济损失也达1516亿美元，在战争的主要发生地欧洲，有人估计，工业生产水平至少倒退了8年。
﹣﹣《教师教学用书》九年级上册 人教版请回答：
“三国同盟”包括国、国、国。
“三国协约”包括国、国、国。
阅读材料并回答问题。
材料一 一战前夕英法德美力量对比
| 英国 | 法国 | 德国 | 美国 | |
| 19世纪中期工业所占位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1913年工业所占位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
| 1913年殖民地所占位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
材料二 1870~1913年美德英法工业产值在世界生产中的变化
| 国别 年份 | 美国 | 德国 | 英国 | 法国 |
| 1870年 | 23% | 13% | 32% | 10% |
| 1913年 | 38% | 16% | 14% | 6% |
材料三 如图
思考探究下列问题：
（1）根据材料一、二，分析一战爆发的根本原因。
（2）根据材料三写出战前形成的两大军事集团名称，并说出这场战争的性质。
(3)根据材料三一战欧洲形势图，其中点燃一战战火的事件发生在________处（字母），即___________ 事件；最残酷的战役发生在_________处（字母），即______________战役。
（4）你认为如何才能避免战争？
试题篮
