试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
2014—2015学年河南虞城第一中学初一下期第一次月考
材料一:科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生,不论贵族和平民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容。一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途.
——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》
材料二:清代名医徐灵眙作讽刺八股取士的《刺时文》道:读书人,最不济,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高弟。可知道三通四史,是何等文章?汉祖唐宗,是哪一朝皇帝?案头放高头讲章,店里买新科利器。读得来肩背高低,口角嘘啼,甘蔗渣儿,嚼了又嚼,有何滋味?辜负光阴,白白昏迷一世。就教他骗得高官,也算是百姓朝廷的晦气。
材料一:科举制度形成隋朝,唐宋以来不断完善。唐太宗时期,进士科的地位日益提高,考进士科的人比考其他科的人多,录取比较严格,不少人从少年拷到白头仍未重金石。后来有人作诗说:“太宗皇帝真长策,赚的英雄尽白头。”武则天统治时期,也积极推动科举制度的发展。
材料二:科举考试制度形成于隋唐,到宋代则大大强化,这一时期,科举地位的提高,科举取士规模的扩展,考试内容也进行了改革。科举考试制度在宋代的一系列变化,无疑和这一时期政策实行的政策有密不可分的关系。
材料三:明末清初著名思想界顾炎武抨击八股文说:“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”
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