题型：综合题 题类：常考题 难易度：普通
川教版初中历史九年级上册世界古代史第二学习主题古代亚非文明同步练习
材料
国家 | 好学的日本 | 智慧的阿拉伯帝国 |
背景 | 7世纪初阶级矛盾尖锐，部民制衰落；645年改革派发动宫廷政变，建立革新政权，孝德天皇即位，着手主持改革。 | 7世纪初创立伊斯兰教；622年穆罕默德建立穆斯林公社(阿拉伯国家雏形)；632年结束分裂，基本统一阿拉伯半岛。 |
遣唐使次数 | 13次 | 37次 |
内容 | 参照中国典章制度进行封建性质改革；广泛汲取唐朝文化和社会习俗内容，全面改造日本。政治、经济、社会文化习俗 (建筑、文字、饮食、服饰、节庆、礼俗等)各领域全面“唐朝化”。 | 与中国经济、科技文化交流频繁而活跃，丝绸、瓷器、茶叶、造纸术、火药术、印刷术先后传入。9世纪建立智慧宫，消化吸收来自中国、印度、希腊、波斯等地先进文化后，创造出自己独具特色的阿拉伯文化。 |
影响 | 使日本由落后的奴隶社会过渡到封建社会。 | 使阿拉伯帝国独具特色并走向辉煌。 |
试题篮
