题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
川教版初中历史九年级下册世界现代史第三学习主题第二次世界大战同步练习
材料一 在第一次世界大战期间，有大量华工在欧洲与协约国并肩战斗……他们的血汗、牺牲和生命为中国外交官在巴黎和会上争取国际承认、为中国登上世界舞台和实现国际化提供了重要的凭借……尽管参战所得没有完全达到中国领导人最初的参战期望，但是中国至少能够在战后和平会议上参与世界新秩序的创建……第一次世界大战结束之后，1919年的中国与1914年的中国有着天壤之别…
——徐国琦《中国与大战：寻求新的国家认同和国际化》
材料二 第二次世界大战进程示意图
材料三 二战期间，盟国首脑多次举行会议，协调行动，如：
1943年11月，中、美、英三国首脑在开罗举行会议，通过《开罗宣言》，严正声明：日本窃取的中国领土，例如东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。
1945年7月，波茨坦会议期间，中、美、英三国发表《波茨坦公告》。
材料四 两次世界大战情况统计表
| 名称/项目 | 参战国（个） | 卷入人口（亿） | 参战人员（亿） | 伤亡人员（亿） | 直接经济损失（亿美元） |
| 第一次世界大战 | 30多 | 15 | 0.7 | 0.3 | 1805 |
| 第二次世界大战 | 60多 | 20 | 1.1 | 0.9 | 40000 |
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