试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
川教版初中历史九年级下册世界现代史第三学习主题第二次世界大战同步检测
在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。步骤一:图说历史──再认历史中的不正当合作(1)写出上图示意的两个组织名称。它们的形成造 成了怎样的严重后果?(2)一战后,战胜国建立了一种新的国际关系。这种国际关系是通过什么会议建立起来的?会议的实质是什么?步骤二:史海回眸──走进历史中的正当合作(3)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的典型史实加以说明。(注意:要从史实及其作用两方面来作答)(4)二战后,传统的欧洲强国无一例外地衰落下去,痛定思痛后,他们吸取教训,放弃了对抗,选择了团结合作。请你说说他们走向合作的表现及对世界格局的影响。步骤三:反思认知──感悟正当合作的真谛(5)你认为在当今世界下人类在哪些方面需要加强合作?(举两例即可)相互间的合作应遵循哪些原则?
①德国闪击波兰
②斯大林格勒保卫战
③雅尔塔会议
④日本偷袭珍珠港
第二次世界大战进入1943年,战争中最艰难的日子已经过去,大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢滩登陆,苏联军队的进攻所向披靡,龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成为瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土决战”的狂吠,苏联对日宣战,美军重拳出击,中国抗日武装展开了全国反击。正义,终于又一次战胜了邪恶。
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