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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

川教版历史七年级上册5.22文学、史学与宗教课时训练

下列史实,可以通过下图所示著作了解的有( )

①秦始皇统一货币、文字

②汉武帝在长安举办太学

③宦官蔡伦改进造纸技术

④昭君出塞

A、①② B、②③ C、①③ D、②④
举一反三
历史是在不断发展演进变化的。阅读材料,结合所学知识完成问题。

【版图之变】

材料一

【经济之变】

材料二:中国古代货币的发展与演变简表

时期

概况

春秋战国

金属币成为主要货币,各诸侯国自行铸币,其标准、形状、价值不一

秦朝

废除六国货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通

北宋、南宋

出现纸币“交子”“会子”

【政治之变】

材料三:旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。随着克里米亚的灾难,农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来,亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。解放农奴的影响是如此深远,以致其他一系列改革也被证明是不可避免的。

——据(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪(第7版修订版)》

材料四:奴隶制的存废问题是在独立战争之后突出起来的,因为在独立战争之后,南部保留了奴隶制,而北部却逐步废除了奴隶制。随着时间的推移,工商业资产阶级要求建立统一的国内市场,坚持奴隶制的南部就越来越成了发展的障碍。

——据何顺果《美国历史十五讲》

【当今之变】

材料五:当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弃等霸权霸道霸凌行径危害深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口,何去何从取决于各国人民的抉择。

——摘自习近平总书记《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》

汉朝作为中国封建社会的第二个王朝,确实是一个伟大的王朝。阅读材料,回答问题。

材料一   民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。

——《汉书·食货志》

(1)根据材料一,指出汉朝初年的社会现象。根据所学知识,指出汉初刘邦及其后继统治者为解决汉朝初年社会现象而采取的政策名称。)

(2)根据所学知识,指出汉文帝、汉景帝时期出现盛世局面的名称。

材料二   为共击匈奴,汉武帝招募使者出使大月氏,张骞应募从长安出发,经匈奴被困,十年后逃脱。西行至大宛,经康居,抵大月氏,再至大夏,停留一年多返回。公元前126年,张骞回到汉朝,向汉武帝详细报告了西域情况。出使西域使汉朝和西域文化文往频繁,中原文明通过“丝绸之路”迅速向西传播。

——摘编自《张骞出使西域》

(3)根据材料二,指出张骞出使大月氏的目的。根据所学知识,指出后来汉朝为管理区域而设置的机构名称。

(4)结合所学知识,指出张骞开通丝绸之路的意义。

材料三   战国末期,各地区之间的经济、文化交往日益密切,出现“四海之内若一家”的局面。秦汉在广阔的疆域内和众多的民族间第一次实现了国家的大统一,并为巩固统一采取一系列措施,这为两千年中国古代的历史走向奠定了坚实基础。多民族国家不断发展过程中起主导作用的历史趋势是统一。

——摘编自朱绍侯主编《中国古代史教程》

(5)根据所学知识.,列举汉武帝为巩固大统一所采取的政治方面的措施。

(6)根据材料三,指出秦汉时期采取一系列巩固大统一所产生的作用。

(7)根据材料三,指出中国作为多民族国家不断发展过程中起主导作用的历史趋势。

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