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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016届江苏东台实验中学初三上学期第三次（12月）月考物理卷

下图是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置。

（1）、实验中通过观察来判断小球动能的大小。

（2）、实验中为了研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是让质量（相同/不同）的小球从同一斜面（相同/不同）高度自由滑下。

举一反三

如图，两相同小车分别从同一斜面不同高度由静止滑下，撞击水平面上的木块，该实验是探究动能与{#blank#}1{#/blank#}的关系，通过比较{#blank#}2{#/blank#}比较动能大小，木块因受到{#blank#}3{#/blank#}最终静止．

在“探究影响动能大小的因素”实验中，如图a、b、c所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置．

如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图．

如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h₁=h₃＞h₂ ， m_A=m_B＜m_C。

按要求填空

如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置：

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