每个人喜欢的卡通形象（cartooncharacter）各不相同，请你根据以下提示写一篇短文，描述你喜欢的卡通形象及原因。要求80词左右，可适当发挥。

内容提示：  

1. 你喜欢的卡通形象的外貌及衣着；

2. 你喜欢的卡通形象的基本特征，如饮食习惯、性格特点等；

3. 你喜欢它的原因。

注意： (1)文中不得出现你的真实姓名和学校名称; (2)语句通顺; (3)可用提示词语, 也可适当发挥; (4)词数: 60～80。

提示词语: wash clothes, clean the window, sweep the floor, read newspapers, play chess, write letters, go shopping

1).你是Peter, 14岁, 你已决定将来做导游, 带外宾(foreigner)参观西宁。

2).然而你认为自己不得不提高英语水平, 因此已开始在西宁语言学校上英语课。

3).现在你已学习两年多了, 已提高了听力, 而且英语说得比以前好了。你确信毕业后一定会成为一名出色的导游。

首先把空格1补充完整，正文不少于50个词，标点符号不占格。

From Any

To: Bob

Sbject: A plan of my trip to  1       

Dear Bob,

    Thank you for your last letter. I am writing to tell you about                   

要求：

1）故事必须原创；

2）80-120词，开头已给出，不计入总词数；

3）文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称；

参考要点：

1）描述你的照片(时间，地点，人物……)；

2）分享你的故事(起因，经过，结果……)；

3）谈谈你的感受(感动，怀念，影响……)。

This is a photo that is very special to me. In the photo，

为迎接祖国母亲第70个生日，各学校开展了丰富多彩的庆祝活动，如英语演讲比赛、卡片制作、参观博物馆等。假设你是李明，你们学校“校园之声”英语栏目的小记者，请你围绕该话题写一篇英语文章。内容包括：

1）列举你们学校开展的庆祝活动（至少两项活动）；

2）介绍你参加过的一场活动（时间、地点、经过及收获）；

3）呼吁大家为建设祖国做准备。

作文要求：

1）不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

2）语句连贯，词数80个左右。作文的开头已经给出，不计入总词数，也不必抄写在

答题卡上。

    To celebrate the 70th birthday of our motherland,