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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

阅读下文,回答相关问题。

                                                                                                    鱼我所欲也
        鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
        一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(1)、下列各句中加线词的解释,不正确的是(   )

A、故患有所不也      避:躲避 B、贤者能勿耳         丧:丧失 C、使人之所莫甚于死者        恶:讨厌 D、所识穷乏者我欤      得:得到
(2)、下列各组加线词的意义相同的一项是(   )

A、使人之所欲莫甚于生     使人索扁鹊 B、二者不可兼          所识穷乏者我欤 C、则凡可以避患者何不也        宫室之美 D、死亦我所        贫与贱是人之所
(3)、下列对文章第一段理解不正确的一项是(   )

A、《鱼我所欲也》是《孟子》中的精粹,其说理透辟、论证雄辩、气势恢弘、语言流畅的特点最为显著。 B、本段先用举例论证,点明了全文的中心论点“舍生而取 义”。 C、接着作者采用假设论证、正反对比论证,进一步阐明道理,论证了舍生取义的重要性。 D、最后用“贤者能勿丧”强调了古代圣贤是极力推崇和赞赏“舍 生取义”的。
(4)、翻译下列句子。
①是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
②万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!

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