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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

阅读《师说》(节选),完成问题。
① 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
②嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚;圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎!爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿。今其智乃反不能及,其可怪也欤!

(1)、下列语句中划线词的意思一致的是(     )

A、古之学者必有十年春,齐伐我。 B、师者,所以传道受解惑也先帝创未办而中道崩殂 C、生乎吾前,其道也固先乎吾不求达于诸侯 D、是故无无贱,无长无少苟富 , 勿相忘
(2)、用现代汉语翻译下面的句子。
①吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?        
②位卑则足羞,官盛则近谀。

(3)、第②段文字运用了正反对比的论证方法。试就文段中对比的具体内容加以简要概括说明。

举一反三
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