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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

中华民族是一个大家庭,整个中华民族的文明就是各个民族不断交流、融合所产生的。阅读材料,回答问题:
材料一:三国两晋南北朝时期民族流动示意图

材料二:(孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。

——《魏书》

材料三:魏主下诏,以为:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也。一改姓氏。诸功臣旧族自代(按:代,郡名,今山西省东北、河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之。

——引自《资治通鉴》

(1)、迁往中原的“北方民族”主要有哪些?

(2)、“中原汉族迁往江南”给江南地区带来了哪些有利因素?

(3)、材料二、三反映了历史上哪一次重要改革?两个诏令提出的具体改革措施分别是什么?

(4)、这一改革与材料一中的历史现象,在历史上产生了什么共同影响?

举一反三
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