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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

山东省德州市宁津县2020届九年级上学期历史第二次阶段检测(12月)试卷

科技是第一生产力。进入近代以来人类在科技道路上进行不断的探索并取得巨大成就。试结合科技革命的相关史实完成下列问题。

材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机器引起了欧洲生产的革命,…英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

材料二:

材料三:

材料四:自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活,1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。

(1)、材料一中“生产的革命”指什么?
(2)、材料二图一,图二反映的是第一,第二次科技革命在交通工具方面的革新,请分别写出其使用的动力机器是什么?
(3)、材料三图三至图五分别是哪些科技人物的发明改造?
(4)、材料四说明在社会生产发展的同时,出现了什么问题?
(5)、综合上述材料,谈谈你的认识。
举一反三
阅读材料,回答问题。

材料一   英国的工业化是由原工业化时期的乡村工业转化而来,而假若没有英国农业革命的铺垫,没有农业产出积累的增长,英国的工业化与经济发展无从实现。英国的国内市场网络由村庄市场、城镇市场、市集以及商场和店铺这样的室内市场等构成,……并在伦敦这一中心的整合下,形成了全国统一市场。1688至1815年间英、法进行了七次较量,其中除第六次(法国帮助美国独立那一次)法国略占上风外,英国都取得了决定性胜利。

——摘编自夏辉辉《历史课标解析与史料研习世界古代近代史》

材料二   英国工业革命成就分布图

                                英国工业革命

材料三   关于英国工业革命对工人阶级的影响,以下两种观点颇具代表性。

观点一

强制劳动剥夺了工人除吃饭和睡觉所最必需的时间以外的一切时间,使他没有一点空闲去呼吸些新鲜空气或欣赏一下大自然的美,更不用说什么精神活动了,这种工作怎么能不使人沦为牲口呢?

——摘编自恩格斯《英国工人阶级状况》

观点二

创作了许多充满机会的城市,给千百万人提供了工作,提高了他们的生活水平和教育程度,并给予他们较大的自由,使他们在政治上和文化上有更大的作用。

——摘编自(美)克莱顿·罗伯茨《英国史》

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