题型：文言文阅读 题类：常考题 难易度：困难
人教统编版2019-2020年九年级下册语文第六单元测试卷
【甲】曹刿论战
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】子鱼论战
宋公及楚人战于泓①。宋人既②成列，楚人未既济③。司马④曰：“彼众我寡及其未既济也请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈⑤而后击之，宋师败绩。公伤股，门官⑥歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤⑦ ， 不禽⑧二毛⑨。古之为军也，不以阻隘⑩也。寡人虽亡国之余⑪ ， 不鼓不成列。”
【注】①宋公：宋襄公。泓：泓水，河流。②既：尽，全部。③济：这里指渡过泓水。④司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。⑤陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。⑥门官：国君的卫士。⑦重（chóng）伤：这里指不对受伤的敌人再次攻击。⑧禽：同“擒”。⑨二毛：头发花白的人。⑩阻隘：这里指险要的地势。⑪亡国之余：亡国者的后代。
①肉食者鄙
②又何间焉
③门官歼焉
④公伤股
彼众我寡及其未既济也请击之
①夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
②寡人虽亡国之余，不鼓不成列。
材料一：
材料二：
| 表1：某市农村学校不同性别中学生食用早餐情况 | ||||||||
| 性别 | 每天都吃（%） | 经常吃（%） | 偶尔会吃（%） | 基本不吃（%） | ||||
| 男生 | 1193（72.48） | 312（18.96） | 106（6.44） | 35（2.13） | ||||
| 女生 | 1214（67.86） | 348（19.45） | 175（9.78） | 52（2.91） | ||||
| 合计 | 2407（70.07） | 660（19.21） | 281（8.18） | 87（2.54） | ||||
| 表2：某市农村学校3个年级中学生早餐食用各类食物比例 | ||||||||
| 年级 | 谷类（%） | 蔬菜、水果（%） | 奶类（%） | 肉类（%） | 豆类（%） | |||
| 初中一年级 | 1015（80.30） | 749（59.26） | 573（45.33） | 430（34.02） | 248（19.62） | |||
| 初中二年级 | 1024（80.06） | 763（59.66） | 495（38.70） | 494（38.62） | 210（16.42） | |||
| 初中三年级 | 797（79.70） | 591（59.10） | 406（40.60） | 327（32.70） | 188（18.80） | |||
| 合计 | 2836（80.05） | 2103（59.36） | 1474（41.60） | 1251（35.31） | 646（18.23） | |||
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材料三：以下是关于学生早餐食用情况的采访：
学生一：每天做作业都做到很迟，早上能多睡一会儿是一会儿，早餐就没那么重要了。
学生二：家里给了我早餐钱，可是我经常把钱省下来买自己喜欢的东西。
家长一：我们的工作都很忙，没时间给孩子做早餐，随便外面吃点儿就可以了。
家长二：早餐吃个馒头，再加个鸡蛋就行了，哪儿来那么多讲究？
营养师：早餐提供的能量应占全天总能量的25%～30%。《中国居民膳食指南》指出：早餐的食物种类越多，营养就越全面。
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