- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙江省金丽衢十二校2018-2019学年高三上学期物理8月第一次联考试卷

（1）、如图1所示是《物理必修1》中探究加速度与力质量的关系"的参考案例，图2是实验室常见的器材，则该案例需要用到的器材是(填图2中器材的字母代号)：

（2）、下列关于(1)中案例的说法正确的是______________

A、该案例可以计算出加速度的具体数值： . B、实验时不需要平衡摩擦力： C、连接小盘与小车的细绳应与木板平行： D、用刻度尺测出两个小车的位移，位移之比就是它们的加速度之比。

（3）、甲同学采用图3的方案做“探究加速度与力、质量的关系”的实验，在一次实验中得到加速度a=5.01m/s² ，甲同学确认自己的操作正确，请根据现有的知识分析，甲同学的结论是否合理 (填“合理”、“不合理”或“无法确定”)。

举一反三

本实验应用的实验方法是{#blank#}1{#/blank#} ．下列说法中正确的是{#blank#}2{#/blank#} ．

A．在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小

B．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量

C．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a﹣ $\text{[math]}$ 图象

D．当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小．

在“验证牛顿第二定律”的实验中，实验装置如图甲所示．

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