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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

北京市海淀区首师大附中2019-2020学年九年级上学期物理9月月考试卷

同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”，利用如图所示的实验装置进行实验，并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
水的温度/℃	20	22	24	26	28	30	32	34
食用油的温度/℃	20	24	28	32	36	40	44	48

（1）、实验中，要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同的水和食用油（选填“质量”或“体积”）．

（2）、另外，还应选择两个完全相同的电加热器，选择相同的电加热器目的是为了_____．

A、在相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同 B、在相同时间内，使水和食用油升高的温度相同

（3）、若使水和食用油升高相同的温度，_____需要的加热时间更长．

A、食用油 B、水

（4）、如图是根据实验数据画出的图象，其中图线①表示的是_____吸热升温情况．

A、食用油 B、水．

举一反三

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10 g，烧杯内的液体质量和初温也相同。

在探究物质比热容的实验中，我们得到了两个结论：不同质量的同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度{#blank#}1{#/blank#}；相同质量的不同物质，吸收相同的热量，它们升高的温度{#blank#}2{#/blank#}；实验中我们采用的方法是{#blank#}3{#/blank#}。

在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，将a、b两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热，如图甲所示。在加热过程中，记录相关数据，并绘制出a、b两种液体温度与时间关系的图象，如图乙所示。

如图所示，用加热器给质量相等的甲、乙液体加热，两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度--加热时间的图线如图。

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。

小华用相同的酒精灯分别给水和某液体加热（如图甲），以探究水和某液体的吸热能力。

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