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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

华东师大版历史九年级下册第二单元第四课欧洲启蒙思想同步练习题

欧洲启蒙运动出现于( )

A、14—15世纪 B、15—16世纪 C、16—17世纪 D、17—18世纪

举一反三

17世纪中后期，英国通过资产阶级革命，确立了新的政治制度，体现了人类文明的重大进步。阅读材料，回答问题。
材料一　凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭（jiàn，超越）越权力，为非法权力；……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法；除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
——1689年英国《权利法案》
（1）据材料一指出《权利法案》制定的主要目的是什么？它的颁布有什么标志性意义？
材料二　谁会相信……居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢？人们已经看到，当国王专权的时候，骚扰、内战、无政府状态、贫困使得全国不安。在这里，一个受人尊敬而富裕的国王却无力为非作歹……只有当国王并不专断独裁的时候，和平、富饶、幸福才会统治着英国。
——伏尔泰《巴比伦公主》
（2）据材料二概括，伏尔泰是怎样看待英国新确立的政治制度的？在他看来，这种制度有何好处？
材料三　一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出近代化的第一步。
——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》
（3）据材料三并结合所学知识说明，“克服专制王权”后英国是如何“继续前进”的？

材料解析题
思想解放是社会变革的先导。阅读下列材料，回答问题。
　　材料一：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。               ──丘吉尔
　　材料二：我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利。 ──伏尔泰
　　材料三：大国之谜依然是一个难解的题目，各国的学者提供的答案也是众说纷纭。一个有意思的现象是，上百位接受采访的国内外专家在谈论这个话题时，都十分看重思想文化的影响力在大国崛起中的作用。                                 ──《大国崛起》解说词
　　材料四：没有马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论用他的名字命名是公正的。                                                                          ──恩格斯
（1）莎士比亚的作品对哪一观念给予了深刻批判？集中体现了什么思潮？
（2）材料二表明了伏尔泰的什么观点？请举出两例受此观点影响的欧美革命。
（3）依据材料三和所学知识，指出文艺复兴运动在欧洲大国崛起的作用。
（4）材料四中“这个理论”诞生的标志是什么？“这个理论”指导的运动两例
（5）上述材料反映的思想文化运动，有何共同的历史作用？对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示？

如果把“新航路的开辟、启蒙运动和《权利法案》”确定为一个学习的单元，则这个单元的主题是（）

有学者指出，达尔文把传统生物学的某些理论翻了个个儿，这是因为达尔文提出了（）

法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义，即（）

下列搭配不正确的一组是（）

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