材料二：梁启超说：“变法之本在与人才，人才之兴在开学校，学校之力在变科举，而一切要其达成，在变官制。”

材料三：皇帝……都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以打破？思想的闸门已经打开，这般思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。

——《中国近代历史》

材料四：欧美的物质文明，我们可以完全效仿，可以盲从，搬进来也行得通。如

不管中国自己的风土人情是咋样的，便象学习外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。

——《三民主义．民权主义．第五讲》

A创建革命党；B阐发新思想；C推翻旧帝制；D建立共和国

要求：①题目自拟。②写出图示反映的四个事件名称并写出B，C两个事件的历史影响。③谈谈你从孙中山身上学到的优秀品质。④史实准确，语言流畅，不少于150字。

材料一：

材料二：从1898年6月到9月，光绪帝发布了一系列变法令。主要内容有：取消多余的衙门和无用的官职；创办报刊，开放言论；鼓励私人兴办工矿企业；废除八股文，开办新式学堂培养人才；训练新式军队……

材料三：

材料四：

请回答：