试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
河北省石家庄市正定县2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
如图所示的几种现象中,力所产生的作用效果与其它三个不一样的是( )
A、
手拉开弓
B、
运动员罚点球
C、
小明压弯跳板
D、
熊猫拉弯竹子
举一反三
下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )
星期天,小红一家到我市“枯技牡丹园”游玩,刚踏进牡丹园就闻到阵阵花香,这一现象表明分子是{#blank#}1{#/blank#}的.小红所看到的红色牡丹花是花朵反射了白光中的{#blank#}2{#/blank#}光,一阵微风吹弯了花技,这说明力可以使物体发生{#blank#}3{#/blank#}.
2015年8月6日,我国选手宁泽涛获得游泳世锦赛男子自由泳冠军.比赛中,宁泽涛头戴泳帽可以减少水的{#blank#}1{#/blank#}; 他向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是{#blank#}2{#/blank#}; 到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明池壁作用力改变了他的{#blank#}3{#/blank#}.
下列关于力学现象的解释中正确的是( )
在跳蹦床游戏中,人对蹦床的力的作用效果主要是{#blank#}1{#/blank#},蹦床对人的力的作用效果主要是{#blank#}2{#/blank#},这两个力是{#blank#}3{#/blank#}(选填平衡力或相互作用力)。被弹到空中的人还要落回蹦床,这是因为人受到{#blank#}4{#/blank#}的作用。
体育课上,用力踢足球,足球飞出说明力可以改变物体{#blank#}1{#/blank#};球离开脚之后由于{#blank#}2{#/blank#}继续滚动一段距离;搓手是通过{#blank#}3{#/blank#}方式改变物体内能的。
返回首页
相关试卷
6.2《弹力 力的测量和表示》 筑基提能同步分层练习设计(提升版) 初中物理八年级下册(粤沪版2024)
6.2《弹力 力的测量和表示》 筑基提能同步分层练习设计(基础版) 初中物理八年级下册(粤沪版2024)
6.1《力》 筑基提能同步分层练习设计(提升版) 初中物理八年级下册(粤沪版2024)
6.1《力》 筑基提能同步分层练习设计(基础版) 初中物理八年级下册(粤沪版2024)
人教版九上物理同步练习13.3比热容(培优卷)
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册