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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:困难

人教新课标版2018~2019学年度五年级下册语文学习质量阶段性检测试题

阅读下文,完成练习。

青海湖,梦幻般的湖!

我们同启明星上路了。和我们一起上路的,还有各种各样扑朔迷离的高原梦。汽车在青藏公路上行驶。窗外,是一片漆黑和寂静。我在轻轻的摇晃中,继续在那神奇的高原梦中徜徉。

身子猛地朝前一倾,我从睡梦中惊醒。身旁年轻的司机,此时轻轻地说了声:“青海湖到了,下车看看吧!”

我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷。我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,衔接着无边无际的蓝色的水。它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。青海湖之所以如此湛蓝,是因为湖面高出海平面3179米,比两个泰山还高,湖水中含氧量较低,浮游生物稀少,含盐量在百分之零点六左右,透明度达到八九米以上,因而,湖水晶莹明澈。

在雨后特有的万里无云的晴空下,淡蓝的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。银色的公路像是一条哈达,返施着伸向遥远的地方……草滩上那几匹漫步的牦牛,显得分外悠闲。我独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。我曾经领略过西湖的妩媚、东湖的清丽、南湖的辽阔,以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语……可是此时,我却被青海湖的质朴所震慑,原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想着,当年大自然在创造青海湖的时候,一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀,酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔,一抹黄,一抹绿,一抹蓝……尽情泼洒。因此,留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的湖,留下这粗犷的美,自然的美,质朴的美。

青海湖还是鸟的世界,是个绝妙的世外桃源。不然,为什么会一年又一年地吸引着数万乃至数十万不同种类的水鸟呢?那红的、蓝的、花的鸟儿,甚至那洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、欢快的云雀、优雅的黑颈鹤,年复一年地从我国江南,从东南亚,从尼泊尔,从印度,飞到这里,在这里畅游嬉戏,悠然自鸣,在这里安家落户,繁衍后代。只有这神奇、美丽、和平的地方,才能成为生气勃勃的鸟的世界,成为繁荣昌盛的鸟的王国啊!还有那满湖欢快地畅游着的鱼儿,恐怕谁也说不清楚究竟有多少吧。据说,到了盛夏时节,一群群、一层层的鱼儿自由自在地游着,金灿灿,红艳艳,美极了。

啊,青海湖,梦幻般的湖!

(1)、下面句子运用了什么修辞手法?写在括号里。

①银色的公路像是一条哈达,透施着伸向遥远的地方……

②青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,蓝得温柔恬雅。

(2)、根据文章内容完成下面填空。

作者是从 、三个方面描写青海湖的。第三自然段描写景物色彩鲜明,有 、和蓝色的水。

(3)、青海湖为什么“如此湛蓝”、“晶莹明澈”?
(4)、读文中划线的句子。文章写的是青海湖,为什么要西、东湖等著名的湖?
(5)、用波浪线画出你认为最能体现青海湖迷人风光的句子,并说明理由。
举一反三
课外阅读。

      年过八旬的婆婆到新加坡来小住,我们到飞机场去接她。

      当她以轻快的步伐从闸门走出来时,我注意到她的手上提着一个纸盒,接过来时,沉甸甸的。不待我开口,她便笑嘻嘻地解释:“是粽子啦,昨晚才包好的,好像还烫手呢!”到家以后,她又从小小的行李袋里取出两粒小木瓜,说:“我木瓜,又甜又香,是绝品,特地带来给你尝的!”我拿在手上掂了掂,哟,好重啊!婆婆很有逻辑地解释:“水分多,才重嘛!”

      次日,带她到购物中心,上自动扶梯时,她一心顾着浏览橱窗,到了平地还不觉察,结果呢,整个人“扑”的一声跌在地上。我一年,惊得hún fēi pò sàn,飞蹿上前。可是,我的手还没有伸向她,她便一骨碌地坐了起来,又手脚利落地站直了。接着就很快地顺顺头发,拍拍屁股,并向惊魂未定的我微笑,说:“没事,没事啦!”

      我的这位婆婆居家不外出时,老是“无中生有”地找事来做。拿手点心,做了一样又一样。大锅小锅,刷得晶晶发亮。屋里屋外,扫得xiān chén bù rǎn。花园前后,修剪枝叶,为饥饿不堪的花卉果树施肥。

      我缝纫手工的拙劣,可以说是kōnɡ qián jué hòu的。所以,婆婆大驾光临,孩子如见救星,纷纷把我平时为他们缀补的衣呀、裤呀、裙呀全部取出来,要求重新再补。婆婆一件一件地检视我缝过的衣服时,发出一阵又一阵惊天动地的笑声,把这视为生活里最大的娱乐。孩子也“落井下石”,把我替他补的裤袋拉出来给婆婆看。婆婆开怀大笑之余,说:“嘿,乍一看,我还以为是一条蜈蚣爬进了你的裤袋里呢!”她夜以继日地拆线缝线,忙得不可开交,却又乐得xīn huā nù fànɡ,重补的衣服,犹如新缝,针头实实,针脚齐齐。呵,谁敢相信一位年过八旬的老人有这等能耐!

      世上都被岁月所征服,唯有婆婆,以她的快乐和她的爱心来征服岁月。

阅读下文,完成下列小题。

亮出你自己

    每到黄昏,住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。

    戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着,一边还思考着什么;花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么;大象背着手,脚步重重的,好像有什么心事;小兔子最快乐,跳上跳下……整个河岸,热烈、快乐而又充满着诗情画意。

    生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上,一动不动地看着河岸上的一切。

    “嗨!小家伙!在看什么呢?”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。

    “看河岸上遛弯的人!他们真有趣!”小螃蟹说,眼里流露出羡慕。

    “喜欢是吗?走!我们这就去加入遛弯的队伍!”乌龟说。

    “可是我……我走路是横着爬的,别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。

    “哈哈……”乌龟笑了,“怎么会呢?你横着走,那是你的独特之处。你看,小兔走路(AABB式)________,鸭子走路(AABB式)________,花猫走路(ABB式)________,我走路(ABB式)________……各有特色哦!别担心,亮出你自己!”

    小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。

    “你好!小螃蟹!”大家都热情地与小螃蟹打招呼,没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬!

    河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印,就像一个个小音符,很美!很美!

阅读短文,完成练习。

陈嘉庚

    陈嘉庚是福建省同安县集美人,青年时期到南洋经商,成为富翁。他热心于祖国的教育事业,从1913年起,他陆续创办和资助了许多学校,著名的厦门大学就是他出资兴建的。他一生过着极其简朴的生活。

    全国解放后,他回集美定居。1951年立即主持厦门大学和集美学校的规划和扩建工作。有一天,当时任华东军区司令员兼上海市市长的陈毅同志特意到集美拜望陈嘉庚。

    一辆黑色的轿车在一幢年久失修的两层小楼前停下,陈毅从车里出来,双手反剪在背后,侧着头看这幢小楼,它和集美的座座高楼形成了鲜明对比。

    陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其简单,办公室同时也是卧室,床上挂的蚊帐已经发黄,打了好几个补丁,那是陈嘉庚在抗战时买的,已经用了好些年。办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗,上面立着半根蜡烛,那分明是自制的烛台。屋里还有两张沙发,不成对了,一张看来已经无法翻修,另一张蒙上了皮面,显然是新修过的。陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发,自己坐破的。

    陈毅环视着屋里的陈设(   ),心中很有感触(    ),脸上浮现出复杂的表情。他随后拿起茶几上盘里的一块糖,一边剥着包装纸,一边说道:“嘉老,您让我想到了延安!”陈嘉庚说:“比延安好多了,毛主席当年用的桌子比这个还破旧。我这些东西是旧了些,但都能用。”陈毅站起来,踱到窗前,看着窗外幢幢高楼,不由得赞叹道:“嘉老,您真是‘先天下之忧而忧,                    ’呀!”“惭愧,惭愧,不敢当!”陈嘉庚说:“我多省一分钱,也就为国家多存一分钱,积少成多,用来建设学校,振兴祖国,是我一生的心愿。”

    听了这话,陈毅紧紧握住嘉老的双手,激动地说:“我们的后代,会永远记住您的。”

    今天,当你走进厦门大学时,可以看见一座塑像,那就是陈嘉庚。

阅读短文,完成练习。

红书包   秦文君

    距离现在很多年前,我还是个小学三年级学生,同班女孩背了一只崭新的红书包。那书包简直美极了,我只看它一眼,心里就发颤,不由得想伸出手去摸一摸,大概它美到我心里去了。

    那天,我被这美丽的红书包缠绕着,别的一切感受都退得远远的。放学时,那女孩就走在我前面,我听见大伙都在议论她的书包漂亮。此时,一个念头从我心里升了起来:我一定要马上拥有一只这样的书包。

    一连几天,只要一放学,我就走上大街,专跑文具店。终于,我在一家小文具店的橱窗里,找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的玻璃,我发现它更加吸引人了。我在它跟前站了许久,心想:没有什么能同它比美。真的,当时我就那么想。

    我又奔又跑,赶到车站,等了三部公共汽车,才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我,我什么也不说,拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿,就指着红书包说:“给我买吧,妈妈。”

    “可你的书包还挺新的,而且也很漂亮。”我不知怎的就想哭,一边死活不肯离开,像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸我发烫的额头,心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时,才发觉带的钱不够。

    夜里,我老做梦,梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了,急得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤醒,小声对我说,明天,他下了班就去把我的红书包买回来。

    第二天的整个白天,我都非常快乐,心里涌动着紧张和激动。到了傍晚,我突然变得惴惴不安:万一那店里的书包让别人买去了呢!

    晚上,爸爸一手推着自行车,一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包,高兴得打转。等狂喜过之后,才看见母亲正在给父亲搽松节油。原来,为了快点赶到店里,爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起,膝盖上肿起老大一块。我的心情沉重起来:我怎么会不顾一切地迷上这红书包的,竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢?

    爸爸说:“爱美是件好事,可生活中美的东西太多。你跟在别人后面,永远也是跟不过来的,能体会美才是最美的事情。”

    第二天,我背着红书包兴高采烈地去学校,在校门口碰见背红书包的女孩,谁知她又换了个紫色的新书包,比原来的红书包漂亮不知多少倍。

    从那天起,我依然爱一切美丽,可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了。能懂得美,懂得美的东西美在何处有时就很知足,也很快乐,世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。

    后来,那个红书包用旧了,而我一直珍藏着它。不为别的,就为它成了我生活的启示录。

课外阅读。

爱丽丝梦游奇境(节选)

    “一车什么呀?”爱丽丝想,但一会儿就知道了,小卵石像暴雨似的从窗子扔进来了,有些小卵石打到了她的脸上,“我要让它们住手,”她对自己说,然后大声喊道,“你们最好别再这样干了!”这一声喊叫后,又是一片寂静。

    爱丽丝惊奇地注意到,那些小卵石掉到地板上全部变成了小点心,她脑子里立即闪过了一个聪明的念头:“如果我吃上一块,也许我会变小,现在我已经不可能更大了,那么,它一定会把我变小的。”

    于是,她吞了一块点心,当即明显地迅速缩小了。在刚刚缩到能够穿过门的时候,她就跑出了屋子,她见到一群小动物守在外边,那只可怜的小壁虎——比尔在中间,由两只豚鼠扶着,吃从瓶子里倒出的东西。当爱丽丝出现的瞬间,它们全都冲上来。她拼了命,总算跑掉了,不久她就平安地到了一个茂密的树林里。

    “我的第一件事,”爱丽丝在树林中漫步时对自己说,“是把我变到正常大小,第二件就是去寻找那条通向可爱的小花园的路。这是我最好的计划了。”

    听起来,这真是个卓越的计划,而且安排得美妙而简单,唯一的困难是她不知道怎样才能办成。正当她在树林中着急地到处张望时,她头顶上面传来了尖细的犬吠声。她赶紧抬头朝上看,一只大的叭儿狗,正在瞪着又大又圆的眼睛朝下看着她,还轻轻地伸出一只爪子,要抓她。“可怜的小东西!”爱丽丝用哄小孩的声调说,并努力地向它吹口哨。但是实际上,她心里吓得要死,因为想到它可能饿了,那么不管她怎么哄它,它还是很可能把她吃掉的。

    她几乎不知道该怎么办,拾了一根小树枝,伸向小狗,那只小狗立即跳了起来,高兴地汪、汪叫着,向树枝冲过来,假装要咬,爱丽丝急忙躲到一排蓟树丛后面,免得给小狗撞倒,她刚躲到另一边,小狗就向树枝发起第二次冲锋。

    它冲得太急了,不但没有抓着树枝,反而翻了个筋斗,爱丽丝觉得真像同一匹马玩耍,随时都有被它踩在脚下的危险,因此,她又围着蓟树丛转了起来,那只小狗又向树枝发起了一连串的冲锋,每一次都冲过了头,然后再后退老远,而且大声地狂吠着。最后它在很远的地方蹲坐了下来,喘着气,舌头伸在嘴外,那双大眼睛也半闭上了。

    这是爱丽丝逃跑的好机会,她转身就跑了,一直跑得喘不过气来,小狗的吠声也很远了,才停了下来。

    “然而,这是只多么可爱的小狗啊!”爱丽丝靠在一棵毛茛上,用一片毛茛叶扇着休息时说,“要是我像正常那么大小,我真想教它玩许多把戏,啊,亲爱的,我几乎忘记我还要想法再长大呢。让我想一想,这怎么才能做到呢?我应该吃或者喝一点什么东西,可是该吃喝点什么呢?”

    确实,最大的问题是吃喝点什么。爱丽丝看着周围的花草,没有可吃喝的东西。离她很近的地方长着一个大蘑菇,差不多同她一样高。她打量了蘑菇的下面、边沿、背面,还想到应该看看上面有什么东西。

    她踮起脚,沿蘑菇的边朝上看,立即看到一只蓝色的大毛毛虫,正环抱胳膊坐在那儿,安静地吸着一个很长的水烟管,根本没有注意到她和其他任何事情。

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