Bergl doesn't consider himself the next Thomas Edison, He's just a man loving animals, Africa and adventure, Yet, Bergl might have invented a tool as great as the light bulb (灯泡) ―a tool that uses modern-day technology to solve an almost prehistoric (史前) problem.

The tool is called the SMART. It is designed to be waterproof (防水的) , shockproof and poacher (偷猎者) proof. Bergl worked with worldwide wildlife groups to develop it in 2011. Since then it has been seen in more than 55 countries where poachers have forced the best-known but most endangered animals to nearly die out .

SMART works as a very simple smart phone―it lets the user record what they see, like animal sightings. changes in animals and illegal activities If a park ranger (管理员) sees something that is very important, that information can be sent to the cloud (云) and sent out to the base camp so they can take action and stop the killing 

Bergl and his workmates travel to African wildlife reserves now and then They teach park rangers in some of the most remote countries how to use SMART. "SMART makes collection of information easier It allows us to pay attention to the things that really important. according to what the information is telling an,"Aid Skim Young, manager of the Etosha National park in Namibia, "thanks to SMART, most of Africa's endangered animals seem to be coming back." 

Bergl never plans to make money from his small but great invention. SMART is free and doesn't even have a patents(专利).

Charles Darwin was a very famous scientist who lived in the 1800s.His ideas about evolution completely changed the way scientists understand the natural world.He recorded his ideas in notebooks marked with letters of the alphabet(字母表),which have been considered extremely important for showing how he developed the evolution.

The Cambridge University Library had several of Mr.Darwin's notebooks.The two that were missing were kept in a small box,and were last seen in 2000.In 2001,someone noticed that the box was missing.Luckily,the library had taken pictures of the notebooks' pages,so the information wasn't completely lost.

In 2020,the library made a huge effort to find the books.Workers searched through the 10 million books and other things in the library,but they didn't find the notebooks.Finally,the library asked people around the world to help look for the books.They officially reported the missing notebooks as stolen so that the police around the world would search for them.

Nobody could ever have expected the way in which the notebooks were returned recently:in a pink gift bag with a note that said "Librarian,Happy Easter,X".People at the library quickly recognized the blue box that the notebooks had been stored in.Inside a brown envelope they found the two missing notebooks,tightly wrapped in plastic.After the police had examined the package,library workers were able to open and carefully study the notebooks.They were pleased to learn that the notebooks were in good shape.They hadn't been damaged and they weren't missing any pages.

The timing of the return is perfect.The library was planning a show called "Darwin in Conversation",which is set to open in July.Now the missing notebooks can be part of that show.

Devin Jackson, who went from selling tickets to tourists on Times Square to working as an engineer for a number of major corporations, told ABC News that he was 1 that there weren't many Black engineers or coders in the industry. So he decided to do something about it and 2 . 

In 2017, Jackson co-founded the non-profit organization We Build Black which 3 meetups, training courses and workshops for up-and-4 Black engineers. 

In the six years since it 5 , Jackson said his organization has raised millions of dollars, and trained and helped over 3,000 members with their 6 . 

"I became a software engineer and realized that I need to share the 7 with everybody around me and, you know, show my community 8 those freedoms," Jackson said. 

Sheree Edmund, a software engineer, told ABC News that the program allowed her the 9 to grow and have a space to pursue computer programing. Edmund, who was 10 with high functioning autism (孤独症) three years ago, said "It was a community, and an atmosphere where I didn't feel like I had to 11 who I was to fit in. And that made it a lot less 12 to be my real self. "

Jackson encouraged others to 13 their interest in tech and engineering skills, no matter how hard it may seem to 14 the industry. 

"You got to control what you can control at the end of the day and what you control is 15 ," he said. "So get to the grind (磨炼). That's really what I want you to take from this at the end of the day. "

Taking a gap year between high school and college can be a great way to explore your interests, gain new experiences, {#blank#}1{#/blank#} develop skills that will benefit you in the future. For me, my gap year was {#blank#}2{#/blank#} unforgettable adventure that allowed me {#blank#}3{#/blank#}(step) outside my comfort zone and see the world in new ways.

During my gap year, I traveled to several {#blank#}4{#/blank#}(country) including Thailand, Japan, and Peru. I {#blank#}5{#/blank#} (volunteer) at a wildlife preserve in Thailand, where I worked with elephants, monkeys, and other animals. In Japan, I taught English to elementary school children, and in Peru, I worked on a farming project with a local community.

These experiences were greatly rewarding and taught me valuable lessons about the world and myself. I learned how to communicate {#blank#}6{#/blank#}(effective) with people from different cultures, how to adapt {#blank#}7{#/blank#} new environments and situations, and how to be more self-sufficient and resourceful.

In addition to my travels, I also spent time {#blank#}8{#/blank#}(explore) my passions and hobbies. I took art classes, learned how to cook new dishes, and read extensively about topics {#blank#}9{#/blank#} interested me. These activities helped me to develop my creativity, curiosity, and critical thinking skills. So far these skills {#blank#}10{#/blank#}(be) invaluable in shaping my ideas and I'm looking forward to continuing to improve them throughout my life.

(2023四川第一次适应性测试)

During the second year in high school,Ben Cloud took a few business classes.He 1 an idea of selling his own brand of coffee.So he 2 on the Internet and learned about all of the 3 of starting a business.It all seemed 4 but he continued to stick it out.

He began testing different 5 of coffee with his friends and family.He got feedback and improved his product.As he had only a little bit of 6 from his birthdays and odd jobs over the years,he 7 several designers to help him with his logo and website design.Then,he would supply them with coffee in 8 for their design talent! 

After 9 his website,Ben started to sell his coffee at his local high school coffee shop.Then a restaurant.Then local shops.He does have plans to 10 nationally as well.And Ben also made a decision early on to 11 a portion of his profits to benefit others.Meanwhile,Ben received great support from his friends and his community for his 12 and energy.And his good coffee! 

Looking to the 13 beyond his business,he is considering college in a way that will allow him to continue with his business but also 14 from a college experience and learning.Ben Cloud is a 15 example of a young person making every effort to become the best version of himself.