20世纪经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局的三次大变化。请回答：
材料一
    
图一签署《凡尔赛和约》        图二华盛顿会议       图三北约组织和华约组织
材料二 美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。
——(美)杜鲁门1945年4月16日致国会咨文
材料三 冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。
——摘自人教版《世界历史》九下
请回答：
（1）某班历史兴趣小组在进行研究性学习过程中，搜集到材料一中三幅图片，请判断该小组研究的主题最有可能是什么？
（2）二战后美国为何能“在世界上处于领导地位”？材料二反映出美国有何战略企图？
（3）“冷战消失”的标志是什么？你如何理解材料三中所说的“多元化特点”？

20世纪以来，世界风云变幻，促使国际格局的不断调整，某市九年级（1）班学生在对国际格局的变化进行探究时，遇到了以下问题，请你帮忙解决：
问题一：殖民主义时期的分赃格局
材料一：斯大林说：“在第一次世界大战以后战胜国家，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
（1）材料一中所说的“战后和平制度”是指什么？ 这一制度的实质是什么？
材料二

（2）材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约，以上两个条约对于中国问题的规定给中国带来怎样的影响？ 给我们的启示是什么？
问题二：霸权主义时代的两极格局
材料三：“对欧洲或北美一个或数个缔约国武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”
——《北大西洋公约》
（3）材料三是美国冷战政策在军事上的重要表现。对此苏联采取了什么应对措施？ 对世界局势有何影响？
问题三：多极化趋势下的和平与发展
材料四：两极格局崩溃后，世界仍不太平，10 多年间，美国到处插手别国事务，1998年美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击……2003年3月，美国又发动了伊拉克战争。
（4）根据材料四结合所学知识回答，两极格局崩溃后，世界仍不太平的原因有哪些？
（5）结合以上问题和所学知识说说促使世界格局不断调整的因素有哪些？

史学家往往依据自己的标准，选择和研究事件。根据要求，回答下列问题。

世界近现代史上，国际关系风云变幻，不断地影响着世界格局的发展、演变。某校九年级开展一次以“风云变幻的世界”为主题的历史探究活动，请你加入其中，共同完成以下面任务。

步骤一：史海钩沉

材料一：

材料二：

步骤二：风云变幻

材料三：

步骤三：放眼未来

材料四：

2014年3月30日新华社电　国家主席习近平28日在柏林同德国总理默克尔举行会谈.习近平说：“德国前总理勃兰特曾经说过：‘谁忘记历史，谁就会在灵魂上生病。’中国人说，前事不忘，后事之师。中国人民从自身经历中形成了走和平发展道路的自觉选择，我们也真诚希望世界各国都走和平发展道路，携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。德国是一战和二战的挑起者，也是战败者。但是二战后，德国对战争的反省态度赢得了世界的尊敬。”