- 二一组卷

题型：解答题题类：常考题难易度：普通

湖南省株洲市2018-2019学年高三理数教学质量统一检测试卷（一)

某地区进行疾病普查，为此要检验每一人的血液，如果当地有 $\text{[math]}$ 人，若逐个检验就需要检验 $\text{[math]}$ 次，为了减少检验的工作量，我们把受检验者分组，假设每组有 $\text{[math]}$ 个人，把这个 $\text{[math]}$ 个人的血液混合在一起检验，若检验结果为阴性，这 $\text{[math]}$ 个人的血液全为阴性，因而这 $\text{[math]}$ 个人只要检验一次就够了，如果为阳性，为了明确这个 $\text{[math]}$ 个人中究竟是哪几个人为阳性，就要对这 $\text{[math]}$ 个人再逐个进行检验，这时 $\text{[math]}$ 个人的检验次数为 $\text{[math]}$ 次.假设在接受检验的人群中，每个人的检验结果是阳性还是阴性是独立的，且每个人是阳性结果的概率为 $\text{[math]}$ .

（Ⅰ）为熟悉检验流程，先对3个人进行逐个检验，若 $\text{[math]}$ ，求3人中恰好有1人检测结果为阳性的概率；

（Ⅱ）设 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 个人一组混合检验时每个人的血需要检验的次数.

①当 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 时，求 $\text{[math]}$ 的分布列；

②是运用统计概率的相关知识，求当 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 满足什么关系时，用分组的办法能减少检验次数.

举一反三

某小组为了研究中学生的视觉和空间能力是否与性别有关，从学校各年级中按分层抽样的方法抽取50名同学（男生30人，女生20人）．给每位同学难度一致的几何题和代数题各一道，让他们自由选择一道题进行解答.50名同学选题情况如下表：

	几何体	代数题	总计
男同学	22	8	30
女同学	8	12	20
总计	30	20	50

（Ⅰ）能否据此判断有97.5%的把握认为视觉和空间能力与性别有关？

（Ⅱ）现从选择做几何题的8名女生中任意抽取两人对她们的答题情况进行全程研究，记甲、乙两女生被抽到的人数为X，求X的分布列及数学期望E（X）．

参考公式和数据： $\text{[math]}$

P（k²≥k）	0.10	0.050	0.025	0.010	0.001
k	2.706	3.841	5.024	6.635	10.828

某商场拟对商品进行促销，现有两种方案供选择．每种促销方案都需分两个月实施，且每种方案中第一个月与第二个月的销售相互独立．根据以往促销的统计数据，若实施方案1，顶计第一个月的销量是促销前的1.2倍和1.5倍的概率分别是0.6和0.4．第二个月销量是笫一个月的1.4倍和1.6倍的概率都是0.5；若实施方案2，预计第一个月的销量是促销前的1.4倍和1.5倍的概率分别是0.7和0.3，第二个月的销量是第一个月的1.2倍和1.6倍的概率分别是0.6和0.4．令ξ_i（i=1，2）表示实施方案i的第二个月的销量是促销前销量的倍数．

（Ⅰ）求ξ₁ ， ξ₂的分布列：

（Ⅱ）不管实施哪种方案，ξ_i与第二个月的利润之间的关系如表，试比较哪种方案第二个月的利润更大．

销量倍数	ξ_i≤1.7	1.7＜ξ_i＜2.3	ξ_i2.3
利润（万元）	15	20	25

某单位招聘员工，有200名应聘者参加笔试，随机抽查了其中20名应聘者笔试试卷，统计他们的成绩如下表：

分数段	[60，65）	[65，70）	[70，75）	[75，80）	[80，85）	[85，90）	[90，95）
人数	1	3	6	6	2	1	1

若按笔试成绩择优录取40名参加面试，由此可预测参加面试的分数线为（）

张华同学上学途中必须经过 $\text{[math]}$ 四个交通岗，其中在 $\text{[math]}$ 岗遇到红灯的概率均为 $\text{[math]}$ ，在 $\text{[math]}$ 岗遇到红灯的概率均为 $\text{[math]}$ ．假设他在4个交通岗遇到红灯的事件是相互独立的，X表示他遇到红灯的次数．

某公司为了提高利润，从2012年至2018年每年对生产环节的改进进行投资，投资金额与年利润增长的数据如下表：

年份	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018
投资金额 $\text{[math]}$ （万元）	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
年利润增长 $\text{[math]}$ （万元）	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

一种抛硬币游戏的规则是：抛掷一枚硬币，每次正面向上得1分，反面向上得2分.

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