《青海高原一株柳》（片段）

      我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？

落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得{#blank#}1{#/blank#}，如同{#blank#}2{#/blank#}，映在客厅的玻璃窗上，不停地{#blank#}3{#/blank#}，显得{#blank#}4{#/blank#}。

    在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相（xiānɡ  xiànɡ），留作（记  纪）________念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”

    “不，老爷爷，我是看您（nín  nǐn）也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应（该  刻）________谢谢您！”

    爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”

    “白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开{#blank#}1{#/blank#}。有的花瓣儿全展开了，露出{#blank#}2{#/blank#}的{#blank#}3{#/blank#}。有的还是{#blank#}4{#/blank#}，看起来{#blank#}5{#/blank#}得马上要{#blank#}6{#/blank#}似的。”这里，作者使用了{#blank#}7{#/blank#}的修辞手法，写出了荷花的{#blank#}8{#/blank#}。