部编版初中历史2024-2025学年七年级上学期期末考试复习卷（一）

修改时间：2024-11-14 浏览次数：3 类型：期末考试编辑

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一、选择题

1. 经过家门前那深情的一瞥，孩提的哭笑声，从此萦绕在你的身边；相见时，已隔了数年……感叹你聪颖的智慧，让那洪水猛兽，在你面前成为温顺的蛟龙……这首诗歌歌颂了（）

A . 盘古开天辟地 B . 大禹治水 C . 炎黄打败蚩尤 D . 女娲造人

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2. “史论结合、论从史出”是学习历史的重要方法，下面是对史前时期的一次推论，从中我们可以得出的结论是（）

A . 会不会制造工具是人与动物的根本区别 B . 化石是研究远古人类历史的重要证据 C . 劳动在从猿向人转变过程中起着决定性因素 D . 北京人的外貌全是靠我们的想象和猜测

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3. 如图示意图说明（）
史料
→
结论
北京人牙齿化石；
北京人头盖骨化石；
40多个个体的直立人化石。
北京人前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，嘴部前伸，能够直立行走。

A . 北京人生活在距今约70万到20万年 B . 狩猎是北京人主要的生活方式 C . 北京人脑容量比现代人略小 D . 化石是了解北京人特征的主要证据

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4. 传说中，植五谷，尝百草，发明医药，开创了我国原始农业文明的始祖是（）

A . 舜 B . 神农氏 C . 轩辕氏 D . 大禹

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5. 当原始农业种植发明之后，人类即充分利用土地资源，通过种植农作物，不断地增殖农产品以获得生活来源，使生活来源有了可靠保证，从而解决了人类赖以生存和发展的根本问题。这表明原始农业的发展（）

A . 促进了原始手工业与家畜饲养的发展 B . 为古代文明社会的形成奠定物质基础 C . 仰赖大自然的恩赐并受大自然的制约 D . 促进了原始商业的产生

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6. 《太平御览》记载，炎帝神农氏“尝味百草，宣药疗疾，以救夭伤之命”。《淮南子》记载，神农“尝百草滋味……一日而遇七十毒”。炎帝与疾病的斗争，为后世医药事业的发展奠定了基础。材料体现了炎帝（）

A . 注重实践的精神 B . 改革创新的信念 C . 孝亲敬长的品格 D . 爱好和平的决心

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7. 我国早在春秋时期就有一位大教育家创办私学。下列选项符合这位大教育家思想的是（）

A . “顺其自然”清静无为” B . “因材施教”有教无类” C . “民贵君轻尊卑有序” D . “兼爱非攻” “互爱互利”

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8. 春秋战国时期，学术思想界出现了诸子并起、学派林立、百家争鸣的繁荣气象，揭开了中国文化史上光彩夺目的新篇章。下列主张属于道家学派思想的是（）

A . 顺应自然 B . 建立中央集权统治 C . 以法治国 D . “兼爱”“非攻”

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9. 下图甲骨文所采取的造字方法是（）

A . 形声文字 B . 象形文字 C . 会意文字 D . 假借文字

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10. 学校新来了一个风趣的历史老师，她作自我介绍时说到：“我的名字与战国有缘，我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名称，我的名是战国时期地处最东的一个国家的名称。”这位历史老师的名字是（）

A . 燕齐 B . 楚秦 C . 秦齐 D . 秦燕

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11. 西汉建立后，大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下，现在不能在马上治天下”。于是汉初统治者对人民采取的政策是（）

A . 严刑峻法 B . 休养生息 C . 勤于政事 D . 商业优先

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12. 考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓，陪葬物以陶器为主，金银器很少，这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡……………………………… ( )

A . 勤于政事 B . 知人善任 C . 戒奢从俭 D . 虚怀纳谏

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13. 秦朝的灭亡和刘邦在楚汉之争中的成功共同说明了( )

A . 刑罚不能太严酷 B . 要善于重用人才 C . 强者定能胜弱者 D . 得民心者得天下

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14. 有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回到国家的正轨上来。他意在说明……( )

A . 秦朝统一的背景 B . 秦朝统一的过程 C . 秦朝统一的措施 D . 秦朝统一的意义

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15. 观察右侧漫画，下列对它所反映的历史信息理解正确的是……………………………( )

A . 首创县制，派员管理 B . 学术繁荣，百家争鸣 C . 实现统一，创新制度 D . 残暴苛虐，树立权威

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16. 东汉末期，曹操在军阀割据混战中取得政治主动权的原因是………( )

A . 招揽各种人才，巩固政治军事集团 B . 兴修水利，生产得到了恢复和发展 C . 把汉献帝从洛阳接到许，挟天子以令诸侯 D . 官渡之战，打败袁绍为首的政治军事集团

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17. 考古学家在对北魏晚期墓葬进行研究时发现，汉贵族墓中出土的陶俑男戴风帽；而鲜卑贵族的墓葬行制则是典型的汉族墓葬风格。这一现象说明了(　　)

A . 民族交融影响社会生活 B . 国家统一利于民族交融 C . 民族交融改变婚丧传统 D . 服饰变迁见证经济发展

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18. 据史书记载，魏晋时期，山西南部的羯人，大部分从事农耕，善于织布；洛阳贵族官僚，争用胡床、方凳等西北各族的家具；部分地区的汉人，也学习经营畜牧业。该现象反映了(　　)

A . 国家政局的长期统一 B . 民族之间的不断交融 C . 三国鼎立的局面形成 D . 江南地区的持续开发

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19. 晋人孙惠曾评价：八王篡夺国家权力导致了亲人被杀害、王室被囚禁、妃主离散的悲剧。回顾历史，虽然国家遭遇过许多祸乱和亲人之间的纷争，但没有像今天这样严重的情况。上述材料所述事件产生的影响是(　　)

A . 标志着三国鼎立局面的形成 B . 西晋实现了对全国的统一 C . 西晋从此衰落和北人南逃 D . 北方出现多个少数民族政权

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20. 无论是开凿技艺还是开凿内容，云冈石窟都蕴含着胡汉杂糅的历史内涵，石窟既体现汉式建筑的富丽堂皇，又散逸着少数民族建筑或雄浑壮阔或精巧柔美的气息。云冈石窟的这一特征反映了当时(　　)

A . 雕刻艺术的兴起 B . 北方经济的繁荣 C . 民族交融的加强 D . 南方政局的稳定

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二、材料分析题

21. 阅读下列材料回答：
材料一：
材料二：平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。

（1）根据材料一，从图1和图2中能得出什么信息？这对当时社会发展起了什么作用？

（2）材料二体现了该时期政治上哪一特点？请写出第一个称霸的霸主。

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22. 阅读下列材料，回答问题。
【国家体制创新】
材料一自秦朝统一……他创建的许多制度，是符合当时社会的需要的。后来延续两千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。
——摘编自范文澜《中国通史》
材料二西汉初期中央和封国力量对比
【对外交往频繁】
材料三丝绸之路图
【科技文化繁荣】
材料四我国大约在公元前1世纪，就有了纸，东汉对造纸术进行改进，提高了纸的产量和质量，此后纸张开始代替竹帛……
——摘编自刘燕华主编《生存与科技》

（1）材料一中“延续两千年之久的封建体制”指的是什么体制？结合所学知识，概括 “这个体制”对后世产生的影响。

（2）根据材料二，指出西汉初期中央面临的问题和汉武帝解决该问题的方法。

（3）根据材料三，指出西汉时期丝绸之路的起点。哪一历史事件为丝绸之路的开辟奠定了基础？

（4）根据材料四并结合所学知识，指出东汉时期改进造纸术的历史人物及其对人类社会发展的意义。

（5）综合上述材料，从秦汉大一统王朝的发展中你得到了什么启示？

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一、选择题

二、材料分析题

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