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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

部编版初中历史七年级上册 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 学情评估卷

 阅读下列材料,回答问题。

【国家体制创新】

材料一 自秦朝统一……他创建的许多制度,是符合当时社会的需要的。后来延续两千年之久的封建体制,基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。

——摘编自范文澜《中国通史》

材料二 西汉初期中央和封国力量对比

【对外交往频繁】

材料三 丝绸之路图

【科技文化繁荣】

材料四 我国大约在公元前1世纪,就有了纸,东汉对造纸术进行改进,提高了纸的产量和质量,此后纸张开始代替竹帛……

——摘编自刘燕华主编《生存与科技》

(1)、 材料一中“延续两千年之久的封建体制”指的是什么体制?结合所学知识,概括 “这个体制”对后世产生的影响。
(2)、 根据材料二,指出西汉初期中央面临的问题和汉武帝解决该问题的方法。
(3)、 根据材料三,指出西汉时期丝绸之路的起点。哪一历史事件为丝绸之路的开辟奠定了基础?
(4)、 根据材料四并结合所学知识,指出东汉时期改进造纸术的历史人物及其对人类社会发展的意义。
(5)、 综合上述材料,从秦汉大一统王朝的发展中你得到了什么启示?
举一反三
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