2024年人教版中考数学二轮复习 专题16 菱形

修改时间:2024-04-17 浏览次数:16 类型:二轮复习 编辑

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一、单选题

  • 1. 菱形  的对角线  相交于点  .若菱形  的周长为  ,则  与  之间的距离是( ) 
    A . 2.4 B . 4.8 C . 5 D . 7.2
  • 2. 下列说法中,不正确的是(  )
    A . 一组邻边相等的矩形是正方形 B . 一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形 C . 一组邻边相等的平行四边形是菱形 D . 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
  • 3. 如图,在一块菱形菜地ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若在菜地内均匀地撒上种子,则种子落在阴影部分的概率是( )

    A . 1 B . C . D .
  • 4. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于O点,E,F分别是AB,BC边上的中点,连接EF.若EF= ,BD=4,则菱形ABCD的周长为(   )

    A . 4 B . 4 C . 4 D . 28
  • 5. 如图,在矩形中,对角线相交于点 , 若四边形的周长为12,则的长为( )

    A . 3 B . 6 C . D .
  • 6. 在下列命题中,正确的是  (   )

    A . 一组对边平行的四边形是平行四边形 B . 有一个角是直角的四边形是矩形 C . 有一组邻边相等的平行四边形是菱形 D . 对角线互相垂直平分的四边形是正方形
  • 7. 如图,直线与y轴交于点A,与直线交于点B,以为边向右作菱形 , 点C恰与原点O重合,抛物线的顶点在直线上移动.若抛物线与菱形的边都有公共点,则h的取值范围是(    )

    A . B . C . D .
  • 8. 在正方形中,对角线交于点的平分线交于点 , 交于点 . 过点于点于点 . 下列结论:①;②四边形是菱形;③;④若 , 则 . 其中正确的个数有(   )

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
  • 9. 如图,在一张矩形纸片中, , 点EF分别在边上,将纸片沿直线折叠,点C落在边上的点H处,点D落在点G处,有下列四个结论:①四边形是菱形;②平分;③线段长的取值范围是;④当点H与点A重合时, 2 , 其中,正确的是( )

      

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 10. 如图,在菱形中, , 点P是菱形内部一点,且满足 , 则的最小值是( )

    A . B . C . 6 D .

二、填空题

  • 11. 如图,若菱形的顶点A,B的坐标分别为 , 点D在y轴上,则点D的坐标是

  • 12. 一个菱形的周长是 , 一条对角线长 , 则这个菱形另外一条对角线的长度为 ,菱形的面积为 .
  • 13. 如果一个四边形的某个顶点到其他三个顶点的距离相等,我们把这个四边形叫做等距四边形.已知平行四边形是等距四边形, , 那么它的面积等于
  • 14. 如图1,菱形纸片ABCD的边长为6cm,∠ABC=60°,将菱形ABCD沿EF,GH折叠,使得点B,D两点重合于对角线BD上的点P(如图2).若AE=2BE,则六边形AEFCHG的面积为cm2

  • 15. 如图,点是菱形的边的中点,点上的一点,点上的一点,先以为对称轴将折叠,使点落在上的点处,再以为对称轴折叠 , 使得点的对应点与点重合,以为对称轴折叠 , 使得点的对应点落在上,则:

    (1)   
    (2) 若 , 则的值为 .
  • 16. 如果菱形有一条对角线等于它的边长,那么称此菱形为“完美菱形”.如图,已知“完美菱形”的边长为4,是它的较短对角线,点E,F分别是边上的两个动点,且 , 点G为的中点,点P为边上的动点,则的最小值为 

     

三、解答题

  • 17. 如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E是边BC延长线上的动点,过点E作EF⊥BD于点F,且与CD,AD分别交于点G,H,连结OH.若在点E运动的过程中,存在四边形OCGH是菱形的情形,试探究ABCD的边和角需要满足的条件.

  • 18. 如图,在正方形ABCD中,对角线ACBD相交于点O , 点EF是对角线AC上的两点,且AECF . 连接DEDFBEBF . 求证:四边形DEBF是菱形;

  • 19. 如图,在四边形中,相交于点

    (1) 如图1,求证:四边形是平行四边形;
    (2) 如图2,分别是的中点,连接相交于点 , 当满足什么样的数量关系时才能使四边形为菱形,并说明你的理由.
  • 20. 把一张矩形纸片按如图方式折叠,使顶点和点重合,折痕为 . 若

    (1) 求线段的长;
    (2) 连接 , 求证:四边形是菱形;
    (3) 求线段的长.

四、实践探究题

  • 21. 综合与实践

    问题情境:在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形纸片的折叠”为主题开展数学活动,请你解答各小组活动中产生的问题如图所示,在矩形中, , 将矩形纸片进行折叠:

    (1) 问题解决:如图 , 奋斗小组将该矩形沿对角线折叠,点的对应点为点 , 则    
    (2) 实践探究:如图 , 希望小组将矩形沿着分别在边 , 边所在的直线折叠,点的对应点为点 , 连接

    试判断四边形的形状,并说明理由;

    求折痕的长.

  • 22. 如图

    (1) [教材原题]如图①,在四边形ABCD中,AD=BC,P是对角线BD的中点,M是DC的中点,N是AB的中点,求证:∠PMN=∠PNM.
    (2) [应用]如图②,连结图①中的AC,并取AC中点Q,连结MQ、NQ.

    ①若AD=8,则四边形PMQN的周长为

    ②若AD=4,且∠DAB+∠ABC=90°,则四边形PMQN的面积为

  • 23. 是等边三角形,点D是射线BC上的一个动点(点D不与点B、C重合),是以AD为边的等边三角形,过点E作BC的平行线,分别交射线AB、AC于点F、G,连接BE.

    图(a)                  图(b)

    (1) 如图(a)所示,当点D在线段BC上时.

    ①求证:

    ②探究四边形BCGE是怎样特殊的四边形?并说明理由;

    (2) 如图(b)所示,当点D在BC的延长线上时,直接写出(1)中的两个结论是否成立?
    (3) 在(2)的情况下,当点D运动到什么位置时,四边形BCGE是菱形?并说明理由.
  • 24. 综合与实践:

    如图1,已知 , 点分别在边上, , 连接 , 点分别为的中点.

    (1) 观察猜想:

    在图1中,线段的数量关系是

    探究证明:

    (2) 当 , 把绕点顺时针方向旋转到图2的位置,判断的形状,并说明理由;
    (3) 拓展延伸:

    , 再连接 , 再取的中点 , 把绕点在平面内自由旋转,如图3.

    ①请你判断四边形的形状,并说明理由;

    ②四边形面积的最大值为    ▲    

五、综合题

  • 25. 如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E,点F在BD上,且 BE=DF 连接AE并延长,交BC于点G,连接CF并延长,交AD于点H.

    (1) 求证:△AOE≌△COF;
    (2) 若AC平分∠HAG,求证:四边形AGCH是菱形.
  • 26. 已知:如图,在菱形中,过顶点D作 , 垂足分别为E,F,连接

     

    (1) 求证:为等腰三角形.
    (2) 若 , 求的度数.
  • 27. 如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点 , 点轴正半轴上,对角线轴于点 , 边轴于点 . 动点从点A出发,以2个单位长度/秒的速度沿折线向终点运动.

    (1) 点C的坐标为;点B的坐标为
    (2) 求的长;
    (3) 设动点P的运动时间为t秒连接的面积为 , 请用含的式子表示 , 并说明理由.
  • 28. 已知:如图,在菱形中, , 垂足分别为 , 射线的延长线于点

    (1) 求证:
    (2) 如果 , 求证:

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