浙教版备考2023年中考数学一轮复习80.相似三角形的性质与判定

修改时间:2023-01-09 浏览次数:76 类型:一轮复习 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、单选题(每题3分,共36分)

  • 1. 下列各组中两个图形不相似的是(    )
    A . B . C . D .
  • 2. 下列各组图形中,一定相似的是(    )
    A . 两个正方形 B . 两个矩形 C . 两个菱形 D . 两个平行四边形
  • 3. 下列命题中,属于真命题的是(   )
    A . 两个菱形一定相似 B . 两个等腰直角三角形一定相似 C . 两个矩形一定相似 D . 两个周长相等的三角形一定相似
  • 4. 下列图形中,一定相似的是(    )
    A . 一条直线截三角形两边所得的三角形与原三角形 B . 有一个内角为80°的两个等腰三角形 C . 两个长方形 D . 有一个内角为80°的两个菱形
  • 5. △ABC的三边长分别为2,3,4,另有一个与它相似的三角形 DEF ,其最长边为12,则 △DEF的周长是(    )
    A . 54 B . 36 C . 27 D . 21
  • 6. 如图,以点O为位似中心,作四边形 的位似图形 ﹐已知 ,若四边形 的面积是2,则四边形 的面积是(   )

    A . 4 B . 6 C . 16 D . 18
  • 7. 如图,在平面直角坐标系中,边上一点, , 过于点两点纵坐标分别为1、3,则点的纵坐标为( )

    A . 4 B . 5 C . 6 D . 7
  • 8. 已知两个直角三角形的三边长分别为3,4, 和6,8, ,且这两个直角三角形相似,则 的值为(    )
    A . B . 15 C . D .
  • 9. 矩形相邻的两边长分别为25和 , 把它按如图所示的方式分割成五个全等的小矩形,每一个小矩形均与原矩形相似,则的值为(    )

    A . 5 B . C . D . 10
  • 10. 两相似多边形的面积比是 , 较小多边形的周长为 , 则较大多边形的周长为(    )
    A . B . C . D .
  • 11. 西周数学家商高总结了用“矩”(如图1)测量物高的方法:把矩的两边放置成如图2的位置,从矩的一端A(人眼)望点E,使视线通过点C,记人站立的位置为点B,量出BG长,即可算得物高EG.令BG=x(m), EG=y(m),若a=30cm,b=60cm,AB=1.6m,则y关于x的函数表达式为(   )

    A . B . C . D .
  • 12. 由12个有公共顶点O的直角三角形拼成如图所示的图形,∠AOB=∠BOC=∠COD=…=∠LOM=30°.若S△AOB=1,则图中与△AOB位似的三角形的面积为(  )

    A . 3 B . 7 C . 6 D . 6

二、填空题(每题4分,共24分)

  • 13. 如图,在中,点边上,点边上,请添加一个条件,使.

  • 14. 如图,相交于点 , 若 , 则的长为

  • 15. 已知是位似图形,位似比是 , 则的面积比 
  • 16. 《墨子·天文志》记载:“执规矩,以度天下之方圆.”度方知圆,感悟数学之美.如图,正方形的面积为4,以它的对角线的交点为位似中心,作它的位似图形 , 若 , 则四边形的外接圆的周长为

  • 17. 数学兴趣小组通过测量旗杆的影长来求旗杆的高度,他们在某一时刻测得高为2米的标杆影长为1.2米,此时旗杆影长为7.2米,则旗杆的高度为米.

  • 18. 如图,在平面直角坐标系中,位似,位似中心是坐标原点O.若点 , 点 , 则周长的比值是

三、解答题(共7题,共60分)

  • 19. 如图,在7×4方格纸中,点A,B,C都在格点上,用无刻度直尺作图.

    (1) 在图1中的线段AC上找一个点E,使AE=AC;
    (2) 在图2中作一个格点△CDE,使△CDE与△ABC相似.
  • 20. 如图,在中, , E是边AC上一点,且 , 过点A作BE的垂线,交BE的延长线于点D,求证:

  • 21. 如图,某水渠的横断面是以AB为直径的半圆O , 其中水面截线 .嘉琪在A处测得垂直站立于B处的爸爸头顶C的仰角为14°,点M的俯角为7°.已知爸爸的身高为1.7m

    (1) 求∠C的大小及AB的长;
    (2) 请在图中画出线段DH , 用其长度表示最大水深(不说理由),并求最大水深约为多少米(结果保留小数点后一位).(参考数据: 取4, 取4.1)
  • 22. 学习了相似三角形知识后,小丽同学准备用自制的直角三角形纸板测量校园内一颗古树的高度.已知三角形纸板的斜边长为0.5米,较短的直角边长为0.3米.

    (1) 小丽先调整自己的位置至点 , 将直角三角形纸板的三个顶点位置记为(如图①),斜边平行于地面(点在一直线上),且点在边(较长直角边)的延长线上,此时测得边距离地面的高度为1.5米,小丽与古树的距离为16米,求古树的高度
    (2) 为了尝试不同的思路,小丽又向前移动自己的位置至点 , 将直角三角形纸板的三个顶点的新位置记为(如图②),使直角边(较短直角边)平行于地面(点在一直线上),点在斜边的延长线上,且测得此时边距离地面的高度依然是1.5米,那么小丽向前移动了多少米?
  • 23. 如图,一次函数与反比例函数的图象交于点 , 与轴交于点

    (1)
    (2) 连接并延长 , 与反比例函数的图象交于点 , 点轴上,若以为顶点的三角形与相似,求点的坐标.
  • 24. 如图,在菱形ABCD中,AB=5,BD为对角线.点E是边AB延长线上的任意一点,连结DE交BC于点F,BG平分∠CBE交DE于点G.

    (1) 求证:.
    (2) 若

    ①求菱形的面积.

    ②求的值.

    (3) 若 , 当的大小发生变化时(),在AE上找一点T,使GT为定值,说明理由并求出ET的值.
  • 25. 综合与探究

    (1) 如图1,在正方形中,点分别在边上,且 , 请直接写出线段的数量关系
    (2) 【类比探究】

    如图2,在矩形中, , 点分别在边上,且 , 请写出线段的数量关系,并证明你的结论.

    (3) 【拓展延伸】

    如图3,在中, , D为中点,连接 , 过点B作于点F,交于点E,若 , 求的长.

试题篮