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部编版二年级下册道德与法治3做个“开心果”同步试卷
修改时间:2021-06-08
浏览次数:60
类型:同步测试
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一、知识广场
1. 我们不仅要让自己成为“快乐鸟”,还希望带给身边的人
,成为大家的“开心果”。
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2. 当别人遇到困难时,我们要主动
别人。
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3. 我们可以通过观察别人的
和
,了解他们需要哪些帮助。
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二、判断大厅
4. 小明特别乐于帮助同学,他就是大家的“开心果”。( )
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5. 真诚地赞美别人,也可以给人带去快乐。( )
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6. 小亮看到好朋友哭了,不知该怎么办就走开了。( )
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三、选择乐园
7. 通过观察动作和表情,知道下图中不需要帮忙的是( )。
A .
B .
C .
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8. 当遇到下图中的情况时,“开心果”应该做的是( )。
A .
和同学一起出去玩
B .
回屋写作业
C .
照顾妈妈
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9. 下图中不是“开心果”的做法的是( )。
A .
B .
C .
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四、问题城堡
10. 你有过帮助别人的经历吗?讲一讲你帮助别人的故事吧。
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11. 说一说怎样才能成为别人的“开心果”?
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五、拓展长廊
12. 有的同学认为自己要善于发现生活中的快乐,做一只“快乐鸟”,可要成为别人的“开心果”就没有必要了。你赞成这种说法吗?说说理由。
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