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难易度:普通
部编版二年级下册道德与法治3做个“开心果”同步试卷
小明特别乐于帮助同学,他就是大家的“开心果”。( )
举一反三
同桌小美哭了,我不应该( )。
( )不是真正 的“开心果”。
懂得赞美别人的人也是“开心果”。( )
我们可以通过观察别人的{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#},了解他们需要哪些帮助。
通过观察动作和表情,知道下图中不需要帮忙的是( )。
你有过帮助别人的经历吗?讲一讲你帮助别人的故事吧。
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