修改时间:2020-10-27 浏览次数:205 类型:同步测试 编辑
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①首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力
②平衡摩擦力的方法就是,在砂桶中添加砝码,使小车能匀速滑动
③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④实验中通过在砂桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
⑤实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
⑥实验中绳子拉力方向跟平板平行
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的装置.下列说法中正确的是( )
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学组装了如图所示的装置,关于平衡摩擦力的操作过程,下列说法中正确的是( )
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学组装了如图所示的装置.下列说法中正确的是( )
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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的装置.则下列说法中正确的是 ( )
①在探究物体的加速度与力的关系时,应保持不变,分别改变施加在物体上的力F,测出相对应的加速度a。
②在探究物体的加速度与物体的质量的关系时,应保持不变,分别改变物体的质量m,测出相应的加速度a。
③本实验采用的探究方法是(填字母序号)
A、转换法 B、类比法 C、控制变量法 D、等效替换法
某次实验时,测得两小车的位移之比为2:1,由此可知两小车的加速度之比为。在满足的条件下,可以认为小盘和砝码的重力等于小车受到的拉力。
为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图1所示的实验装置.其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量.(滑轮质量不计)
试题篮