吉林省实验中学繁荣校区2019届数学中考二模试卷

修改时间:2024-07-31 浏览次数:205 类型:中考模拟 编辑

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一、单选题

  • 1. 在数轴上,把表示﹣4的点移动1个单位长度后,所得到的对应点表示的数为(   )
    A . ﹣2 B . ﹣6 C . ﹣3 或﹣5 D . 无法确定
  • 2. 用百度搜索关键词“十九大”,百度为我们找到相关结果约18 600 000个,把18 600 000这个数用科学记数法表示为(   )
    A . 0.186×108 B . 1.86×107 C . 18.6×106 D . 186×105
  • 3. 如图是由6个大小相同的小立方体搭成的几何体,从正面看到的图形是(   )

    A . B . C . D .
  • 4. 满足-1<x≤2的数在数轴上表示为(   ).
    A . B . C . D .
  • 5. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=20°,以B为圆心,BC的长为半径画弧,交AC于点D,连接BD,则∠ADB=(   )

    A . 100° B . 160° C . 80° D . 20°
  • 6. 如图,小颖为测量学校旗杆AB的高度,她在E处放置一块镜子,然后退到C处站立,刚好从镜子中看到旗杆的顶部B.已知小颖的眼睛D离地面的高度CD=1.5m,她离镜子的水平距离CE=0.5m,镜子E离旗杆的底部A处的距离AE=2m,且A,C,E三点在同一水平直线上,则旗杆AB的高度为(   )

    A . 4.5m B . 4.8m C . 5.5m D . 6 m
  • 7. 如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C均在格点上,则tanC的值是(   )

    A . 2 B . C . 1 D .
  • 8. 如图,点A是射线y= (x≥0)上一点,过点A作AB⊥x轴于点B,以AB为边在其右侧作正方形ABCD,过点A的双曲线y= 交CD边于点E,则 的值为(   )

    A . B . C . D . 1

二、填空题

  • 9. 因式分解:2x2﹣2=.
  • 10. 如图,边长为acm的正方形,将它的边长增加bcm,根据图形写一个等式.

  • 11. 如图,AB与⊙O相切于点A,BO与⊙O相交于点C,点D是⊙O上一点,∠B=38°.则∠D的度数是.

  • 12. 如图,在平面直角坐标系中,点A(0,3),将△AOB沿x轴向右平移得到△A'O'B',与点A对应的点A'恰好在直线y= x上,则BB'=.

  • 13. 《九章算术》是我国古代重要的数学著作之一,在“勾股”中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,未折抵地,去本三尺,问折者高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,△ABC中,∠ACB=90°,AC+AB=10,BC=3,求AC的长,如果设AC=x,则可列方程求出AC的长为.

  • 14. 如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(﹣1,2)、(1,4),欲在x轴上找一点P,使PA+PB最短,则点P的坐标为.

三、解答题

  • 15. 先化简,后求值:(1﹣ )÷( ),其中a=3.
  • 16. 在一个不透明的布袋里有3个标有1、2、3的小球,它们的形状、大小完全相同,小明从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,小红在剩下的2个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点Q的坐标(x,y).
    (1) 画树状图或列表,写出点Q所有可能的坐标;
    (2) 小明和小红约定做一个游戏,其规则为:若x、y满足xy>4,则小明胜,若x、y满足xy<4,则小红胜,这个游戏公平吗?说明理由.
  • 17. 图①、图②均为4×4的正方形网格,线段AB、BC的端点均在网点上.按要求在图①、图②中以AB和BC为边各画一个四边形ABCD.

    要求:四边形ABCD的顶点D在格点上,且有两个角相等(一组或两组角相等均可);所画的两个四边形不全等.

  • 18. 某蔬菜经营户,用1200元从菜农手里批发了长豆角和番茄共450千克,长豆角和番茄当天的批发价和零售价如表:

    品名

    长豆角

    番茄

    批发价(元/千克)

    3.2

    2.4

    零售价(元/千克)

    5.0

    3.6

    (1) 这天该经营户批发了长豆角和番茄各多少千克?
    (2) 当天卖完这些番茄和长豆角能盈利多少元?
  • 19. 如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD切⊙O于点D.若∠C=45°,AB=8.

    (1) 求BC的长;
    (2) 求阴影部分的面积(结果保留π).
  • 20. 某学校为使高一新生入校后及时穿上合身的校服,现提前对某校九年级一班学生即将穿校服型号情况进行了摸底调查,并根据调查结果绘制了如图两个不完整的统计图(校服型号以身高作为标准,共分为6种型号)

    根据以上信息,解答下列问题:

    (1) 该班共有多少名学生?
    (2) 请通过计算补全条形统计图;
    (3) 请直接写出该班学生所穿校服型号众数是,中位数是
    (4) 若该校九年级有学生5010人,请你估计穿175型校服的学生约有多少人?
  • 21. 一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.两车行驶的时间为xh,两车之间的距离为ykm,图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象解决以下问题:

    (1) 慢车的速度为km/h,快车的速度为km/h;
    (2) 解释图中点C的实际意义并求出点C的坐标;
    (3) 求当x为多少时,两车之间的距离为500km.
  • 22. 如图1,已知∠ACB=90°,AC=BC,BD⊥DE,AE⊥DE,垂足分别为D、E.(这几何模型具备“一线三直角”)如下图1:

    (1) ①请你证明:△ACE≌△CBD;②若AE=3,BD=5,求DE的长;
    (2) 迁移:如图2:在等腰Rt△ABC中,且∠C=90°,CD=2,BD=3,D、E分别是边BC,AC上的点,将DE绕点D顺时针旋转90°,点E刚好落在边AB上的点F处,则CE=.(不要求写过程)
  • 23. 如图,在△ABC中,AC=BC=5cm,AB=6cm,CD⊥AB于点D,动点P、Q同时从点C出发,点P沿线段CD做一次匀速往返运动,回到点C停止;点Q沿折线CA﹣AD向终点D作匀速运动;点P、Q运动的速度都是2cm/s,过点P作PE∥BC,交AB于点E,连结PQ,当点P、E不重合且点P、Q不重合时,以线段PE、PQ为一组邻边作▱PEFQ,设点P运动的时间为t(s),▱PEFQ与△ABC重叠部分的面积为S(cm2

    (1) CD=cm;△ABC中BC边上的高为cm.
    (2) 用含t的代数式表示线段PD的长,并给出对应的t的取值范围;
    (3) 当点F落在线段AB上时,求t的值;
    (4) 当点P从D返回时,求S与t之间的函数关系式.
  • 24. 如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2+bx+6与x轴交于A(﹣2,0),B(6,0)两点,与y轴交于点C,抛物线上有一点P,过点P作y轴的平行线分别交x轴和直线BC于点E和D,点P的横坐标为m,过点P作PF⊥直线BC与点F.

    (1) 求抛物线的函数表达式;
    (2) 当点F是线段BC的中点时,求m的值;
    (3) 如图2,线段MN是直线y=x上的动线段,(点M在点N的左侧),MN= ,若点N的横坐标为n,过点M作x轴的垂线与x轴交于点Q,过点N作x轴的垂线与抛物线交于点P.

    ①求M点坐标

    ②以点Q、M、P、N为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,请求出n的值;若不能,请说明理由.

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