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题型：综合题题类：常考题难易度：困难

浙教版数学一年级上册一年级上册第二单元第六课统计

先按规律填图，再统计。

（1）、

（2）、

（3）、

（4）、统计一下每种图形各有几个：

举一反三

我已经洗了40个盘子，还剩7个没有洗。我一共要洗多少个盘子？

观察图形找规律：

玲玲用黑白两色方块按照下列这样拼图：

那么，以下巧巧的说法正确的是（）。

观察图形和算式，按规律填空：

{#blank#}1{#/blank#}﹣{#blank#}2{#/blank#}＝2019

如图所示，圆国内分别标有1，2，…，12，这 12个数字，电子跳蚤每跳一步，可以从一个圆圈逆时针跳到相邻的圆圈，若电子跳蚤所在圆圈的数字为n，则电子跳蚤连续跳(3n-2)步作为一次跳跃，例如：电子跳蚤从标有数字1的圆圈需跳3×1-2=1步到标有数字2的圆圈内，完成一次跳跃，第二次则要连续跳 3×2-2=4步到达标有数字6的四圈，…．依此规律，若电子跳蚤从①开始，那么第 2021次跳跃电子跳蚤能跳到的四圈内所标的数字为：{#blank#}1{#/blank#} 。

下图中A和B是对应图，按照此规律 $\text{[math]}$ 中与C图对应的是{#blank#}1{#/blank#}。

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