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【实验班提优训练】数学六年级下第6单元4.数学思考(3)
有若干张相同的长方形纸条,长方形纸条的长比宽长14厘米。如果把这些纸条按如图1所示排成一排,总长度是693厘米;如果按如图2所示排列,总长度是455厘米。
(1)、
共有多少张长方形纸条?
(2)、
如果将这些纸条按图3所示排列,总长度是多少厘米?
举一反三
用长12米的铁丝围成的长方形的面积比围成的正方形的面积小。(判断对错)
以下每一小格是边长1厘米的小正方形。
一个长方形铁丝框,长0.8米,宽0.4米,现把它围成一个正方形,这个正方形的边长是( )。
一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是24厘米.( )
(找规律)看图找规律,第①个图中有1个点,第②个图中有5个点,第③个图中有9个点,第④个图中有13个点,
, 则第21个图中有{#blank#}1{#/blank#}个点。
妙妙和甜甜一起用火柴棒摆图形,摆了平行四边形和梯形一共12个(如图,任意两个图形之间没有公共边)。如果她们一共用了53根火柴棒,那么她们摆了{#blank#}1{#/blank#}个平行四边形,{#blank#}2{#/blank#}个梯形。
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