某科学拓展课小组为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的NaHCO3（水溶液呈弱碱性）和BTB（BTB是一种酸碱指示剂，BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高由蓝变绿再变黄）加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色，之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中，其中6支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

浙江省嘉兴市秀洲2018年初中科学毕业升学考试适应性练习卷二

某科学拓展课小组为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的NaHCO₃（水溶液呈弱碱性）和BTB（BTB是一种酸碱指示剂，BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO₂浓度的增高由蓝变绿再变黄）加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的CO₂使溶液变成浅绿色，之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中，其中6支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。

试管编号	1	2	3	4	5	6	7
水草	无	有	有	有	有	有	有
距日光灯的距离（cm）	20	遮光*	100	80	60	40	20
50min后试管中溶液的颜色	浅绿色	X	浅黄色	黄绿色	Y	浅蓝色	蓝色

*遮光是指用黑纸将试管包裹起来，并放在距日光灯100cm的地方。

若不考虑其它生物因素对实验结果的影响，回答下列问题：

（1）、50min后1号试管的溶液是浅绿色，说明2至7号试管的实验结果是由引起的。

（2）、表中2号试管的溶液的颜色X应该为黄色，你判断的依据是。

（3）、小组同学根据50min后5号试管中的溶液颜色判断在其所处的光照强度下光合作用强度等于呼吸作用强度，你认为他们观察到的颜色Y应该为。

举一反三

写关键词是对知识进行有效梳理的好办法，这种办法能让我们抓住问题的关键，便于理解．下面已经写出了呼吸作用的关键词，请你写出光合作用的关键词．呼吸作用的关键词：

●释放能量

●吸收氧气

●放出二氧化碳

●分解有机物

●线粒体

在进行硝酸钾与氯化钠溶解性比较的实验时，下列条件必须控制相同的是（）

①温度 ②溶质颗粒大小 ③溶质质量 ④溶剂质量 ⑤溶剂种类

学生为了探究提高栽培植物的产量的方法，做了一个实验：同学们选择大白菜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植相同数量、生长状况相似的大白菜幼苗，温度和二氧化碳浓度的控制情况如表所示：

温室	①	②	③
二氧化碳浓度	5. 0%	5.0%	0.2%
温度	20℃	15℃	15℃

某同学观察到汽车紧急刹车后，由于汽车具有惯性，并不能马上停下来，而是继续向前滑行一段距离，从而常常造成车祸。他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后，滑行距离的大小是造成车祸的关键因素)，并提出猜想：

A. 紧急刹车前的速度

B. 汽车的总质量

C. 汽车刹车系统的性能

D. 紧急刹车时的路况

根据猜想，该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究，并把实验结果记录在表格中：

实验序号	车的总质量m(千克)	刹车前的速度v(米/秒)	路况	滑行距离s(米)
a	100	4	水泥路	0.4
b	100	4	操场土地	0.6
c	100	8	操场土地	1.2
d	150	4	操场土地	0.8
e	150	4	水泥路	0.5
f	150	8	水泥路	0.7

①?

②用黑纸片将叶片的一部分上下两面盖住，放到阳光下照射4小时；

③去掉黑纸片，摘下叶片，放在图示的装置中加热，直到叶片由绿色变为黄白色；

④取出叶片，用清水漂洗干净，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液；几分钟后，用清水冲掉碘液，观察叶片的颜色变化。

回答下列问题：

滇重楼是我国名贵的药用植物，其种子休眠时间很长，15个月后的出苗率仅为46.2%。研究人员为探究其种子萌发困难的原因，做了如下实验。

步骤一：取滇重楼种子的种皮，研磨、过滤并稀释，制成不同浓度的种皮提取液。

步骤二：用不同浓度的种皮提取液分别处理浸泡过的白菜和小麦种子，加入等量蒸馏水的组别作为对照。

步骤三：48小时后统计萌发率，结果如表。

处理种子萌发率（%）	蒸馏水	滇重楼种皮提取液浓度（g/mL）
处理种子萌发率（%）	蒸馏水	0.02	0.04	0.06	0.08
白菜	97.78	100.00	96.67	94.44	25.56
小麦	50.00	58.00	46.00	44.00	35.33

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心