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湘教版七年级数学上册 第四章图形的认识 单元检测b卷
如图,点C在AB上,点M、N分别是AC、BC的中点,
(1)、
若AC=12cm,BC=10cm,求线段MN的长;
(2)、
若点C为线段AB上任意一点,满足AC+BC=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;
(3)、
若点C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,点M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,并说明理由.请用一句简洁的话描述你发现的结论.
举一反三
如图,若CB等于15cm,DB等于23cm,且D是AC的中点,则AC={#blank#}1{#/blank#}cm.
如图,已知数轴上点A表示的数为10,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=30,动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为
秒.
如图,点
是线段
的中点,
.点
在线段
上,且
,求线段
的长.
如图,
中,
, 点
在
上,
, 若
, 则
的度数为( )
点C在线段AB上,若BC=2AC或AC=2BC,则称点C是线段AB的“雅点”,线段AC、BC称作互为“雅点”伴侣线段.
如图,
、
是线段
上的两点,若
,
, 且
是
的中点,求
的长.
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