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人教A版高中数学必修三第一章1.3算法案例 同步训练(3)
将二进制数110101
(2)
转化为十进制数为(
)
A、
106
B、
53
C、
55
D、
108
举一反三
我们知道十进制数有10个数码即0~9,进位规则是“逢十进一”,如47+56=103;由此可知八进制数有8个数码即0~7,进位规则是“逢八进一”,则在八进制下做如下运算47+56=( )
若n为正偶数,则7
n
+
•7
n﹣1
+
•7
n﹣2
+…+
•7被9除所得的余数是 {#blank#}1{#/blank#}.
从1到2015这2015个正整数中,有多少个3的倍数 {#blank#}1{#/blank#};有多少个被3除余1且被4除余2的整数 {#blank#}2{#/blank#}.
如果一个正整数n可分解成n=p
1
α
p
2
β
p
3
γ
, 其中p
1
, p
2
, p
3
均为互不相同的素数,α、β、γ为正整数,求n的不同正约数共有多少个?
把1100
(
2
)
化为十进制数,则此数为( )
把二进制数110101
(
2
)
转化为十进制数为{#blank#}1{#/blank#}.
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