Imagine a fantastic fan that operates without traditional blades（扇叶）, a smart pizza box that can turn into convenient plates, and a beautiful garden growing on a wall. Let's explore these cool inventions!

A Safer Electric Fan

Over 130 years ago, the electric fan with blades was invented. Now, Dyson has created a new type of fan without blades. This fan is safer and easy to clean. It marks a huge improvement in fan technology.

An Environment-friendly Pizza Box

The green box is a special pizza box that can be used again. It reduces waste. The top half of the box divides into four plates. People don't need extra（额外的）paper plates. The bottom of the box can be folded in half and used to hold remains.

William Walsh invented the green box. His friends often ate pizza, but they never used plates. One day, a friend spilled（溢出）hot cheese on his shirt. Walsh used a piece of the box as a plate.

A Living Wall

How does your garden grow? Gardens by Patrick climb the walls. They are called straight gardens. The gardens grow on buildings around the world. One of these gardens, with around 260 plant types, is growing on a hotel in London, England. What's special is that the plants don't grow in soil. Their roots are connected to a type of cloth. Water is passed through the cloth to keep them healthy.

Good morning, everyone! Nice to meet you in China. I'm an American girl(美国女孩).My first name Gina and Smith is my last name. My telephone number is eight five eight six seven eight eight. This is my good friend. She is a Chinese girl. Her name is Sun Mei. Her telephone number is eight six seven four zero two nine. 

What's that in English? Oh, yes, it's a CD. It's Sun Mei's CD. She likes (喜欢)music very much. 

What's your name, my friend? Please tell me.

Picture this: You're searching the Internet and see a website with interesting articles. Some are news stories.Their goal is to share information. Others only look like news stories. They're actually advertisements, or ads.The goal of an ad is to get you to buy something. How do the reader tell the difference between a news story and an ad?

Back when I was growing up, it was easier. We got most of our information from newspapers. Big news stories appeared on the front page, and ads were boxed off(分隔) and clearly marked. But on the Internet, the two are often shown together. It can be hard to tell which is which.

That's why the research group I direct did a study. My research team showed kids the home page of a popular magazine. We asked them to tell us what was a news story and what was an ad.

Most were great at telling certain kinds of ads. "It has a coupon(优惠券) code, a big company logo, and the words 'limited time offer'," one student wrote about an ad on the site. So where did kids get stumped(难倒)？

Some ads seem similar to real news stories. They have headlines and have information. But they may also include the words "sponsored content". Sponsored means "paid for," and content refers to the information in the story. "Sponsored content" is a way of saying that something is an ad. Most kids in our study, even if they used the Internet often, didn't know this.

Something sponsored doesn't necessarily mean it's not true. It means someone paid money for it to appear. Companies pay so that readers will see their stories, buy their products, and like what the company stands for.

As a reader, you have a right to know who's behind the information you're consuming(消费). So, look for the phrase sponsored content. (And look carefully. Sometimes, it will be written in very small letters.) The Internet is a big sea of information. To use it well, we not only have to know how to swim but also how to avoid the sharks.

The world may be a big place but when it comes to teenagers' reading habits, the differences are quite small. 

Recently young people from Japan, Brazil, China and England were asked questions about what, why and how often they read. The study, done by London university, wanted to find out if there were any important differences in teenagers' reading habits. 

In the study, 200 teenagers from each of the four countries were asked to make a list of what they read in a week. They were asked to write down why they read on their lists. Finally the teenagers said how much time they spent reading in a week. 

Here is some of what was found out. On average（平均）teenagers read for 17.5 hours per week. Japanese teenagers read for 18.5 hours per week, a little more than that from China（18 hours）, Brazil（17 hours）and England（16.5 hours）. Teenagers mainly read for two different reasons: "for study" and "for fun". in each country, they spent 60% of their reading time "for study" and 40% "for fun". Reading "for study" took so much of teenagers' time as most of them are still at school. 

The study also found what teenagers read was almost the same. Course books were the only thing they read "for study", but when it came to reading "for fun", teenagers most often mentioned newspapers, cartoons, sports magazines and storybooks（for more information, see the picture）. 

Do you know how to throw rubbish away properly (正确地)? Take a look at the rubbish bins outside your house. They come into different colors. It is not for fun- those colors tell you how to sort(分类) the rubbish. 

Not all rubbish is the same. Usually, people should sort their rubbish into four groups: recyclable(可回收的) waste, kitchen waste, harmful waste and other waste. Sorting rubbish can help us in many ways. We can try our best to reuse some rubbish, such as paper, glass and old clothes to make new things. 

There are many different ways to sort and take care of the rubbish in the world. For example, in Japan, there are strict rules for dumping (倾倒) rubbish. One has to put the right rubbish in the right place at the right time. 

Do you know where your rubbish goes after you throw it away? Most rubbish goes to landfill(填埋). Recycled rubbish goes to recycling centers. These centers use the rubbish to make new things. Finally some rubbish goes to"waste- to- energy" factories. These factories collect the rubbish and tum it into energy. 

 It was a sunny. sky after the typhoon(台风) passed and some people found a very large hole next to their village.

 All of the villagers came out to see the hole. They looked inside, but it was dark and nobody could see anything. What happened? Was it a fox hole?

A young man was so surprised that he shouted at the hole, "Hey, come out!" However, only his voice came back from the hole. Then, he picked up a small rock(岩石) and threw(扔) it down the hole. But, still, nothing came out.

 To find out the fact of the hole, the villagers asked a scholar(学者) for help. After looking over the hole, he found nothing, but he tried to look confident, and said for sure, "It's no problem to fill(填充) it up!"

 Seeing this, a businessman came up and offered to buy the hole with lots of money. Later, he built up a company called"Hole-Filling Company". He told everyone the company could hold any litter but they had to pay for it.

 From then on, more and more people came here to put their litter into the hole:

 Hospitals got here to throw the dead people.

 The government put all the dirty water into the hole.

…

 Slowly, the sea and sky became beautifully blue. Under this clear sky, more and more buildings were built up.

 One day, a worker was working on the top of a tall building. Looking at the blue sky, clear water and green plants, he was happy that the city was getting more and more beautiful.

 Suddenly, he heard a strange shout above his head, "Hey, come out!"

 However, when he looked up, he found nothing. When he sat down for a rest, a rock flew down in front of him from the direction(方向) of the strange shout. He picked it up and wanted to know why it came from the sky.

 Of course, he didn't know anything about the rock. Only the young man in the village could know that: it was the same rock that he threw into the hole.

 Several days later, the sky was not as beautifully blue as before. More and more litter fell down from the sky-dead people, dirty water...

 Adapted from Hey, come out! by Shinichi Hoshi