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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学成正比例的量及其意义

如果 $\text{[math]}$ ，那么，m和n成比例关系。

举一反三

3x=4y，x和y（）。

每天节约的钱数一定，节约的总钱数和天数成正比例。

电厂平均每天的用煤量一定，购进煤的总量与用煤的天数成正比例。

圆的周长和半径成正比例。

小麦的出粉率一定，小麦的质量和面粉的质量成{#blank#}1{#/blank#}关系。

用四根木条制作成一个长方形框架，双手将它的两个对角慢慢向两边拉动．在这个变化过程中，平行四边形的面积和高之间的关系是（）

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