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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学比例的意义和基本性质

3：9=6：18，则也可以写成×=×

举一反三

下列选项中，哪个组的两个比可以组成比例。（）

在下面各比中，能与6：8组成比例的比是（）。

比例是由任意两个比组成的。

5：6的前项增加10，要使比值不变，则后项应增加{#blank#}1{#/blank#}。

如果5a=9b，那么{#blank#}1{#/blank#}：{#blank#}2{#/blank#}=5：9

在一个比例中，如果两个外项的积是24，其中一个内项是6，则另一个内项是{#blank#}1{#/blank#}。

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