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难易度:普通
人教五四制六年级数学比例的意义和基本性质
在比例里,两个外项的积与两个内项的积的差是零。
举一反三
如果
y,那么
( )。
如果xy=32,那么x:4=8:y。
在2、5、8、16、10五个数中,选4个数组成的比例是{#blank#}1{#/blank#}.
如果
,那么
{#blank#}1{#/blank#}.
如果4是a与8的比例中项,那么a的值为{#blank#}1{#/blank#}.
比例
的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加{#blank#}1{#/blank#}.
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