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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学比例的意义和基本性质

3：2和6：12能够组成比例。

举一反三

根据a $\text{[math]}$ b=c $\text{[math]}$ d，下面能组成比例的是（）。

4∶9的后项加上27，要使比值不变，前项应加上{#blank#}1{#/blank#}．

12的因数有{#blank#}1{#/blank#}，从中选出四个数组成一个比例：{#blank#}2{#/blank#}。

如图，三角形a边上的高为b ， c边上的高为d ．根据这些信息，下面式子中（）不成立．

求下列未知数x的值．

在一个比例中，已知两个外项互为倒数，其中一个内项是最小的合数，则另一个内项是{#blank#}1{#/blank#}。

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